4. 下列说法正确的是(
A. 0不是有理数
B. 正数和负数统称实数
C. 存在最大的负有理数
D. 实数与数轴上的点一一对应
D
)A. 0不是有理数
B. 正数和负数统称实数
C. 存在最大的负有理数
D. 实数与数轴上的点一一对应
答案:
D
5. 在实数$\frac {11}{3},0,-0.3,3.1415926,4,-2022,π$中,有理数的个数为(
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
D
)A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
答案:
D
6. 设实数$a,b$,若$a+b$的结果是有理数,则(
A. $a$为有理数,$b$为有理数
B. $a-b$的结果必为有理数
C. $a$为无理数,$b$为有理数
D. $a-b$的结果可能为无理数
D
)A. $a$为有理数,$b$为有理数
B. $a-b$的结果必为有理数
C. $a$为无理数,$b$为有理数
D. $a-b$的结果可能为无理数
答案:
D
7. 如图,数轴上$A,B$两点所对应的实数分别是$-π,1$。若线段$CB=2AB$,则点$C$所表示的实数是(

A. $π+1$
B. $-2π$
C. $-2π-1$
D. $-2π-2$
C
)A. $π+1$
B. $-2π$
C. $-2π-1$
D. $-2π-2$
答案:
C
8. $|π-3.14|=$
$\pi - 3.14$
。
答案:
$\pi - 3.14$
9. 如图,在数轴上点$A$表示的实数$a$的平方是

5
。
答案:
5
10. 有下列各数:①$\frac {1}{7}$;②$-|-\frac {1}{3}|$;③$π$;④0;⑤$-0.3$;⑥$0.313113113…$(每两个3之间依次多一个1)。
(1)属于整数的有
(2)属于负分数的有
(3)属于无理数的有
(1)属于整数的有
④
。(填序号)(2)属于负分数的有
②⑤
。(填序号)(3)属于无理数的有
③⑥
。(填序号)
答案:
(1)④
(2)②⑤
(3)③⑥
(1)④
(2)②⑤
(3)③⑥
11. 如图,数轴上的点$A,B,C$分别表示数$a,b,c$,有下列结论:①$c-b>0$;②$abc<0$;③$a+c>0$;④$-1<\frac {a}{b}<0$,其中正确的序号有

①②③④
。
答案:
①②③④
12. 定义:形如$a+bi$的数称为复数(其中$a,b$为实数,$i$为虚数单位,规定$i^{2}=-1$),$a$称为复数的实部,$b$称为复数的虚部。复数可以进行四则运算,如$(1+3i)^{2}=1^{2}+2×1×3i+(3i)^{2}=1+6i-9=-8+6i$,则$(1+3i)^{2}$的实部是$-8$,虚部是6。已知复数$(3-mi)^{2}$的虚部是12,则实部是
5
。
答案:
5
13. 【考试热点·数学文化】公元前500多年前,数学各学派的学者都认为世界上的数只有整数和分数,直到有一天,大数学家毕达哥拉斯的一个名叫希帕索斯的学生,在研究1和2的比例中项时(若$1:x=x:2$,那么$x$叫1和2的比例中项),他怎么也想不出这个比例中项值。后来,他画了一个边长为1的正方形,设对角线为$x$,于是由毕达哥拉斯定理$x^{2}=1^{2}+1^{2}=2$,他想$x$代表对角线的长,而$x^{2}=2$,那么$x$必定是确定的数,这时他又为自己提出了几个问题:
(1)$x$是整数吗?为什么不是?
(2)$x$可能是分数吗?是,能找出来吗?不是,能说出理由吗?
(1)$x$是整数吗?为什么不是?
(2)$x$可能是分数吗?是,能找出来吗?不是,能说出理由吗?
答案:
解:
(1)不是,因为 $1 < 2 < 4$,而 $x^{2} = 2$
所以 $1 < x^{2} < 4$,若 $x > 0$, $1 < x < 2$,
所以在 1 和 2 之间不存在另外的整数。
(2)不是,因为任何分数的平方不可能是整数。
(1)不是,因为 $1 < 2 < 4$,而 $x^{2} = 2$
所以 $1 < x^{2} < 4$,若 $x > 0$, $1 < x < 2$,
所以在 1 和 2 之间不存在另外的整数。
(2)不是,因为任何分数的平方不可能是整数。
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