2025年全优少年课时训练六年级数学下册人教版


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《2025年全优少年课时训练六年级数学下册人教版》

1.填一填。
 (1)把圆柱的一个底面分成许多相等的小扇形,然后沿高把圆柱切开可以拼成一个近似的(   )体,这个长方体的底面积等于圆柱的(    ),高就是圆柱的(   ),长方体的体积等于(    )乘(   ),所以圆柱的体积的计算公式用字母表示是(      )。
 (2)一个圆柱的底面积是15cm²,高是6cm,体积是(   )cm³。
 (3)一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米。这个圆柱的底面积是(   )平方厘米,体积是(   )立方厘米。
 (4)一个圆柱高8cm,如果它的高减少2cm,那么表面积就减少25.12cm²。原来圆柱的体积是(    )cm³。
答案: 1.(1)长方 底面积 高 底面积 高 $V = Sh$ (2)90 (3)12.56 62.8 (4)100.48 [提示]减少的表面积就是高为2 cm的圆柱的侧面积,先用侧面积除以2得底面周长,再用底面周长÷3.14÷2,得到底面半径,最后求出原来圆柱的体积。
(1)圆柱的底面积不变,高扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的(   )。   
A.9倍         B.6倍         C.3倍         D.12倍
答案: C
(2)一个圆柱的体积是76cm³,底面积是19cm²,它的高是(   )。   
A.5cm         B.8cm         C.16cm        D.4cm
答案: D
(3)下面容器中,(   )水最多。                             
答案: C
3.判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
 (1)一个圆柱的底面积越大,体积就越大。                        (   )
 (2)长方体、正方体和圆柱的体积,都可以用“底面积×高”来计算。            (   )
 (3)若一个圆柱的高扩大到原来的2倍,底面积不变,则它的体积也扩大到原来的2倍。  (   )
 (4)圆柱的体积相同,底面积大的圆柱高反而小。                    (   )
 (5)把一个圆柱截成两个小圆柱,它的表面积和体积都增加了。              (   )
答案: 3.(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)×
4.求下列圆柱的体积。(单位:cm)

答案: 4.(1)$6\times17 = 102(cm^{3})$ (2)$3.14\times6^{2}\times5 = 565.2(cm^{3})$ (3)$3.14\times(\frac{16}{2})^{2}\times30 = 6028.8(cm^{3})$

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