第56页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
1. 在直线上描点表示下面各分数,并填空。
(1) $\frac{1}{5}$ $\frac{7}{10}$ $\frac{9}{10}$
直线中每小段表示( ),它是上面3个分数中( )和( )的分数单位。
(2) $\frac{1}{16}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{8}$
从图中可以看出,分数的分母越( ),分数单位越( )。
(1) $\frac{1}{5}$ $\frac{7}{10}$ $\frac{9}{10}$
直线中每小段表示( ),它是上面3个分数中( )和( )的分数单位。
(2) $\frac{1}{16}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{8}$
从图中可以看出,分数的分母越( ),分数单位越( )。
答案:
(1)
$\frac{1}{10}$ $\frac{7}{10}$ $\frac{9}{10}$
(2)
大 小(或小 大)
(1)
$\frac{1}{10}$ $\frac{7}{10}$ $\frac{9}{10}$
(2)
大 小(或小 大)
2. 准确填空。
(1) 有10颗糖,平均分给2人,每颗糖是糖总数的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$,每人分得的糖是糖总数的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$。
(2) 明明打算10天看完一本书,则他平均每天需要看这本书的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$,3天就能看这本书的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$。若想要提前3天看完,则他平均每天需要看这本书的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$。
(3) 把一张面积是3平方米的长方形纸连续对折三次后打开,折痕将这张纸分成若干等份,每份的面积是$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$平方米,5份占这张纸的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$。
(1) 有10颗糖,平均分给2人,每颗糖是糖总数的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$,每人分得的糖是糖总数的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$。
(2) 明明打算10天看完一本书,则他平均每天需要看这本书的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$,3天就能看这本书的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$。若想要提前3天看完,则他平均每天需要看这本书的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$。
(3) 把一张面积是3平方米的长方形纸连续对折三次后打开,折痕将这张纸分成若干等份,每份的面积是$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$平方米,5份占这张纸的$\frac{(\ \ \ )}{(\ \ \ )}$。
答案:
(1)$\frac{1}{10}$ $\frac{1}{2}$(或$\frac{5}{10}$)
(2)$\frac{1}{10}$ $\frac{3}{10}$ $\frac{1}{7}$
(3)$\frac{3}{8}$ $\frac{5}{8}$
(1)$\frac{1}{10}$ $\frac{1}{2}$(或$\frac{5}{10}$)
(2)$\frac{1}{10}$ $\frac{3}{10}$ $\frac{1}{7}$
(3)$\frac{3}{8}$ $\frac{5}{8}$
3. 对号入座。
(1) 番茄的个数是右图中茄子个数的$\frac{3}{7}$,番茄有( )个。
A. 3 B. 4 C. 6 D. 7
(2) 20千克花生可以榨油8千克,1千克花生可以榨油( )千克。
A. $\frac{1}{8}$ B. $\frac{8}{20}$ C. $\frac{20}{8}$ D. $\frac{1}{20}$
(3) 把一根绳子截成两段,第一段占这根绳子的$\frac{2}{3}$,第二段长$\frac{2}{3}$米,这两段绳子相比,( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法比较
(1) 番茄的个数是右图中茄子个数的$\frac{3}{7}$,番茄有( )个。
A. 3 B. 4 C. 6 D. 7
(2) 20千克花生可以榨油8千克,1千克花生可以榨油( )千克。
A. $\frac{1}{8}$ B. $\frac{8}{20}$ C. $\frac{20}{8}$ D. $\frac{1}{20}$
(3) 把一根绳子截成两段,第一段占这根绳子的$\frac{2}{3}$,第二段长$\frac{2}{3}$米,这两段绳子相比,( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法比较
答案:
(1)C
(2)B
(3)A
(1)C
(2)B
(3)A
4. 写出算式表示的含义或根据表示的含义列式。
明明今天早上绕操场慢跑了5圈,一共跑了2千米,用时13分钟。
(1) 算式: $5\div13=\frac{5}{13}$(圈) 表示的含义:________________________。
(2) 算式:______________________ 表示的含义:操场1圈的长度是$\frac{2}{5}$千米。
(3) 算式:______________________ 表示的含义:________________________。
明明今天早上绕操场慢跑了5圈,一共跑了2千米,用时13分钟。
(1) 算式: $5\div13=\frac{5}{13}$(圈) 表示的含义:________________________。
(2) 算式:______________________ 表示的含义:操场1圈的长度是$\frac{2}{5}$千米。
(3) 算式:______________________ 表示的含义:________________________。
答案:
(1)明明平均每分钟跑了$\frac{5}{13}$圈
(2)2÷5=$\frac{2}{5}$(千米)
(3)示例:
2÷13=$\frac{2}{13}$(千米)
明明平均每分钟跑了$\frac{2}{13}$千米
(1)明明平均每分钟跑了$\frac{5}{13}$圈
(2)2÷5=$\frac{2}{5}$(千米)
(3)示例:
2÷13=$\frac{2}{13}$(千米)
明明平均每分钟跑了$\frac{2}{13}$千米
查看更多完整答案,请扫码查看