第55页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
1. 看图填合适的分数。
(1)苹果 橘子
苹果的个数是橘子的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
(2)
黑绳长度是橙绳的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
(3)
A的面积是B的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
(1)苹果 橘子
苹果的个数是橘子的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
(2)
黑绳长度是橙绳的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
(3)
A的面积是B的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
答案:
(1)$\frac{3}{6}$(或$\frac{1}{2}$) (2)$\frac{7}{13}$ (3)$\frac{4}{10}$(或$\frac{2}{5}$)
2. 一台冰箱中原有12支雪糕,吃掉7支后,还剩5支。请将下面的问题和对应的算式连一连。
还剩的支数是原来的几分之几? 5÷7=$\frac{5}{7}$
吃掉的支数是原来的几分之几? 5÷12=$\frac{5}{12}$
还剩的支数是吃掉的几分之几? 7÷12=$\frac{7}{12}$
还剩的支数是原来的几分之几? 5÷7=$\frac{5}{7}$
吃掉的支数是原来的几分之几? 5÷12=$\frac{5}{12}$
还剩的支数是吃掉的几分之几? 7÷12=$\frac{7}{12}$
答案:
3. 准确填空。(填分数)
(1)根据小学生的身心发展特点,教育部明确要求,小学生每天睡眠时间应达到10小时,那么小学生每天睡眠时间应占一天时间的( )。
(2)
盐占盐水的( )。→
现在盐占盐水的( )。
(1)根据小学生的身心发展特点,教育部明确要求,小学生每天睡眠时间应达到10小时,那么小学生每天睡眠时间应占一天时间的( )。
(2)
盐占盐水的( )。→
现在盐占盐水的( )。
答案:
(1)$\frac{10}{24}$ (2)$\frac{5}{48}$ $\frac{10}{53}$
4. 学校举行运动会,五(3)班同学参加运动项目的情况统计如下:(每人只参加一个运动项目)
五(3)班同学参加运动项目的人数统计图
(1)参加跑步的人数是参加跳高和跳远人数之和的$\frac{1}{6}$。请补全统计图。
(2)请根据统计图中的信息,写出一个分数:______,这个分数表示的含义是______________________________。
(3)如果全班有36人,那么没有参加运动项目的人数是参加运动项目总人数的几分之几?
五(3)班同学参加运动项目的人数统计图
(1)参加跑步的人数是参加跳高和跳远人数之和的$\frac{1}{6}$。请补全统计图。
(2)请根据统计图中的信息,写出一个分数:______,这个分数表示的含义是______________________________。
(3)如果全班有36人,那么没有参加运动项目的人数是参加运动项目总人数的几分之几?
答案:
(1)
五(3)班同学参加运动项目的人数统计图
(2)示例:$\frac{3}{10}$
参加跑步的人数是参加掷铅球的$\frac{3}{10}$
(3)$12 + 6 + 10 + 3 = 31$(人) $36 - 31 = 5$(人)
$5 \div 31 = \frac{5}{31}$
答:没有参加运动项目的人数是参加运动项目总人数的$\frac{5}{31}$。
(1)
五(3)班同学参加运动项目的人数统计图
(2)示例:$\frac{3}{10}$
参加跑步的人数是参加掷铅球的$\frac{3}{10}$
(3)$12 + 6 + 10 + 3 = 31$(人) $36 - 31 = 5$(人)
$5 \div 31 = \frac{5}{31}$
答:没有参加运动项目的人数是参加运动项目总人数的$\frac{5}{31}$。
5. 明明和丽丽在玩球,一共有95个球。这些球可以按1个绿球、2个黄球、3个红球的顺序重复排列,那么绿球的个数占球的总个数的几分之几?
答案:
$1 + 2 + 3 = 6$(个) $95 \div 6 = 15$(组)……$5$(个)
$15 \times 1 + 1 = 16$(个) $16 \div 95 = \frac{16}{95}$
答:绿球的个数占球的总个数的$\frac{16}{95}$。
解析 把95个球每$1 + 2 + 3 = 6$(个)分1组,可以分成15组余5个球。每组中都有1个绿球,余下的5个球中也有1个绿球,所以绿球有$15 \times 1 + 1 = 16$(个)。因此绿球的个数占球的总个数的$16 \div 95 = \frac{16}{95}$。
$15 \times 1 + 1 = 16$(个) $16 \div 95 = \frac{16}{95}$
答:绿球的个数占球的总个数的$\frac{16}{95}$。
解析 把95个球每$1 + 2 + 3 = 6$(个)分1组,可以分成15组余5个球。每组中都有1个绿球,余下的5个球中也有1个绿球,所以绿球有$15 \times 1 + 1 = 16$(个)。因此绿球的个数占球的总个数的$16 \div 95 = \frac{16}{95}$。
查看更多完整答案,请扫码查看