第60页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
1. 化简:$(2a^{2}-4a+1)-(-3a^{2}+2a-5)$.
变式1:将上面化简的题目改为“求$2a^{2}-4a+1与-3a^{2}+2a-5$的差”.试试看.
变式2:将$2a^{2}-4a+1看作一个整体A$,$-3a^{2}+2a-5看作一个整体B$,题目变成“已知$A= 2a^{2}-4a+1$,$B= -3a^{2}+2a-5$,求$A-B$”.试试看.
变式3:已知$A= 2a^{2}-4a+1$,$B= -3a^{2}+2a-5$,其中$a= -1$.求$A-B$的值.
变式1:将上面化简的题目改为“求$2a^{2}-4a+1与-3a^{2}+2a-5$的差”.试试看.
变式2:将$2a^{2}-4a+1看作一个整体A$,$-3a^{2}+2a-5看作一个整体B$,题目变成“已知$A= 2a^{2}-4a+1$,$B= -3a^{2}+2a-5$,求$A-B$”.试试看.
变式3:已知$A= 2a^{2}-4a+1$,$B= -3a^{2}+2a-5$,其中$a= -1$.求$A-B$的值.
答案:
解: 变式1、变式2:原式=5a^{2}-6a+6
变式3:A-B=5a^{2}-6a+6
把a=-1代入原式=5×1+6+6=17
变式3:A-B=5a^{2}-6a+6
把a=-1代入原式=5×1+6+6=17
2. 回顾解决化简求值问题的过程,归纳你的方法及应该注意的问题.
答案:
解:先化简再求值,解题过程中要注意防止符号及漏乘等错误的发生
1. 若一个多项式与$2x^{2}+5x-2的和为2x^{2}+15x+4$,则此多项式为 ( )
A.2
B.6
C.$10x+6$
D.$4x^{2}+10x+2$
A.2
B.6
C.$10x+6$
D.$4x^{2}+10x+2$
答案:
C
2. 某校组织若干师生到某自然保护区进行社会实践活动.若学校租用45座的客车$x$辆,则有20人无座位;若租用60座的客车,可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的师生人数是 ( )
A.$200-60x$
B.$140-15x$
C.$200-15x$
D.$140-60x$
A.$200-60x$
B.$140-15x$
C.$200-15x$
D.$140-60x$
答案:
C
查看更多完整答案,请扫码查看