《2025年名校金典课堂七年级语文上册人教版》

二、知识积淀
请阅读本单元知识小窗,并在课文中寻找示例,说说它们的妙处。

答案： |概念|课文举例并赏析|
|词语的感情色彩...|①“毫不利己专门利人”：褒义词，直接赞扬白求恩无私奉献、一心为他人的崇高精神，情感强烈，点明其精神核心。②“极端的负责任”：“极端”在此表程度深，褒义，突出白求恩对工作高度负责的态度，强调其精神境界。③“拈轻怕重”：贬义词，批评逃避责任、只顾个人利益的人，与白求恩形成鲜明对比，反衬其伟大。|
|诗歌中的意象...|①“烽烟”：象征战争，营造紧张的斗争氛围，交代诗人身处战乱的背景，表达革命斗争的残酷。②“旌旗”：象征革命队伍，展现革命力量的坚定与壮大，体现诗人对革命事业的信心。③“阎罗”：比喻反动派，表达对敌人的蔑视和斗争到底的决心，凸显革命气节。④“血雨腥风”：形容残酷的斗争环境，突出革命历程的艰难，抒发诗人不屈的斗志。⑤“自由花”：象征革命胜利的美好前景，寄托诗人对未来的憧憬和为理想献身的豪情。|
|反义词就是两个意思相反的词...|①“静”与“躁”：“静以修身”“险躁则不能治性”，通过“静”（内心宁静）与“躁”（急躁不安）的对比，强调修养需宁静专一，急躁会阻碍品性养成，突出修身养性的方法。②“淡泊”与“淫慢”：“淡泊无以明志”“淫慢则不能励精”，“淡泊”（恬静寡欲）与“淫慢”（放纵懈怠）对比，阐明唯有恬静才能明确志向，放纵会消磨精神，强化劝诫儿子修养品德的主旨。|