《2025年名校金典课堂七年级语文上册人教版》

【时文品鉴·视野扩展】
抬头看见花
张金风
①早晨上班经过护城河岸,在花木交易区,看见大棚培育的长寿梅散布在土里土气的旧物之间,甚是生动,我便买来几盆。
②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室,每个同事的桌角放一盆。已是寒冬,小城万物萧瑟,这一簇簇鲜艳的“梅花”,在桌案上火焰一般跳跃。同事们都很高兴,王老师大赞：“以前是抬头看见一堆资料,现在好啊,抬头看见花！”抬头看见花,多么好的意境！当伏案劳作,忙到头眼昏花、精疲力尽时,一抬头,见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着,多么令人欢喜！这长寿梅叶子碧绿浓密,几朵花鲜润地高出叶浪,像一些小手臂在跟你打招呼：数朵花参差地插在叶子间,有环珮叮当般的美感。看到此,心情怎能不澄澈、明朗、欣悦？肩疼、颈酸、眼黑、心乏等等,都被这一盆小花儿给疏解了。
③我的一位女性好友,每次出门必然化妆并衣着讲究,尤其是在冬天,她穿着色彩艳丽的大衣,裹着飘逸的丝巾,戴着考究的帽子。她笑着说,我要给生活开朵花！其实,她是被花治愈的人。几年前,她生病在家,大家都很担心她。有一天,她走到窗前,突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了,那玉兰将一柄花枝探进她的窗框,像画一样美好。那初绽的玉兰花点燃了她,她的内心一点点融化,从那天开始,她迅速康复。她还告诉我一个细节,当看见玉兰花开的那个上午,她推开窗子,楼下一个女孩正在仰头看花,目光对视时,给了她一个真诚甜美的微笑,这笑和花都是治疗她的药引子。所以,她现在也想成为一枝花,开在严寒的冬天里,把别人心里的冰融化。
④一日,孩子在阳台喊：“快看,‘黑森林’开花了！”“黑森林”是我家旁边的原生态植物园,里面有很多落叶植物,到冬天全都褪去叶子,赤裸着黑乎乎的粗裂枝干,风景单调得很。眼下隆冬天气,“黑森林”怎么会开花？我从阳台看过去,那些黑乎乎的树枝上,还真是闪闪烁烁地“开”着不少“花”,有的像桃花般粉红,有的像石榴花般鲜艳,也有迎春花一样金灿灿的,花朵间还有些绿色叶子,看起来春光灿烂。我忍不住好奇,就去看个究竟。远远见一个老人手里拿着花往树枝上绑。见我看她,便笑着解释：“攒下的礼品盒包装纸,都那么新,那么鲜艳,不如做成花儿。”让我惊异的是,老人竟然是植物园大门口卫生间的看护人。她和老伴一起来我们小城打工,就住在卫生间旁边的小储物间里。我曾看到在小储物间里,她和那穿环卫工作服的老伴坐在马扎上喝酒、吃饺子,两个老人都幸福满满的样子。
⑤再从阳台上眺望,那一树树花让我无比温暖,那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花,她和那些花儿像一轮月亮,照着我和更多人的梦。
⑥我还曾走进一个孤寡老人的家,他的腿病使他行走艰难,病发时下不了炕,出不了屋子。他的屋子狭暗,但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮,削出一层层薄片,翻卷开来像层层花瓣。他拿颜料将那些“花儿”染上各种鲜艳的颜色。然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的石上。坐在木花旁边的他乐呵呵的,不见困顿之情。现在想来,那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰,用来温暖、照耀自己。当他被病痛折磨的时候,他从苦闷里抬起头的刹那,看见的是鲜艳的花,是人人期待的春天。
⑦抬头看见花！这非常值得期待。在喧嚣忙碌的生活里,累了、乏了、倦了的时候,猛然一抬头,与一树花对视,这是多大的幸福啊！但四时有序,花开有时,那一树花开常常被急骤的风雨打落,被嘈杂的市声淹没,在没有花开的时节,乐观的人们从不等待,他们用自己的双手和智慧,用纯洁而向美的心灵去创造,让寒冬开花,让枯枝开花,让石头开花……
(本文有删改)
13. 文章围绕“看见花”主要写了四个场景。请根据文章内容概括。
①同事伏案工作时,看见长寿梅,心情明朗欣悦；②好友生病在家时,看见玉兰花,身体迅速康复(或心中豁达释然)；③我在寒冷的冬天,看见看护人制作的纸花,内心无比温暖；④老人被病痛折磨时,看见自己制作的木花,温暖照耀了自己。
14. 按要求赏析下面的词句。
(1)那玉兰将一柄花枝探进她的窗框,像画一样美好。(请从用词的角度)
【用词角度】探,意思是向前伸出头或身体,写出玉兰花仿佛主动从窗外进入到窗内的情态,体现玉兰花给病中的人带来了希望。
(2)这长寿梅叶子碧绿浓密,几朵花鲜润地高出叶浪,像一些小手臂在跟你打招呼。(请从修辞的角度)
用了比喻(或比拟、拟人)修辞,把高出叶浪的长寿梅比作打招呼的小手臂,生动形象地写出了长寿梅高出叶浪的状态和鲜润的特点,表达了老师们抬头见到长寿梅的欣悦之情。
15. 文章第④段划线句写到“我曾看到在小储物间里,她和那穿环卫工作服的老伴坐在马扎上喝酒、吃饺子,两个老人都幸福满满的样子”,这似乎和本文“抬头看见花”没有关系,为什么要写这个细节？
有关系。①这个细节补写“我”曾看见两位老人在小储物间喝酒吃饺子,体现了老人虽然处于物质的贫困中,但仍然有热爱生活的乐观态度。②“抬头看见花”暗含文章主旨,即人在困境中也要享受生活,甚至要像花儿一样能够创造(带给他人)美好的生活。因此,这个细节突出了文章主题,与“抬头看见花”有关系。
16. 同样写到花,本文中的花和《秋天的怀念》中的菊花在寓意上有何异同？
相同点：都能给生活困顿的人们带来希望和幸福。不同点：本文中花的寓意更加丰富。《秋天的怀念》中只写到了菊花,而本文还写到了假花(纸花和木花)。纸花、木花比喻用自己的双手和智慧,用纯洁向美的心灵去创造美好生活的人们,赞美他们乐观的人生态度、智慧的双手和纯洁美好如花的心灵。

答案： ①同事伏案工作时,看见长寿梅,心情明朗欣悦；②好友生病在家时,看见玉兰花,身体迅速康复(或心中豁达释然)；③我在寒冷的冬天,看见看护人制作的纸花,内心无比温暖；④老人被病痛折磨时,看见自己制作的木花,温暖照耀了自己。; 【用词角度】探,意思是向前伸出头或身体,写出玉兰花仿佛主动从窗外进入到窗内的情态,体现玉兰花给病中的人带来了希望。; 用了比喻(或比拟、拟人)修辞,把高出叶浪的长寿梅比作打招呼的小手臂,生动形象地写出了长寿梅高出叶浪的状态和鲜润的特点,表达了老师们抬头见到长寿梅的欣悦之情。; 有关系。①这个细节补写“我”曾看见两位老人在小储物间喝酒吃饺子,体现了老人虽然处于物质的贫困中,但仍然有热爱生活的乐观态度。②“抬头看见花”暗含文章主旨,即人在困境中也要享受生活,甚至要像花儿一样能够创造(带给他人)美好的生活。因此,这个细节突出了文章主题,与“抬头看见花”有关系。; 相同点：都能给生活困顿的人们带来希望和幸福。不同点：本文中花的寓意更加丰富。《秋天的怀念》中只写到了菊花,而本文还写到了假花(纸花和木花)。纸花、木花比喻用自己的双手和智慧,用纯洁向美的心灵去创造美好生活的人们,赞美他们乐观的人生态度、智慧的双手和纯洁美好如花的心灵。