2025年多维互动提优课堂五年级数学上册提升版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年多维互动提优课堂五年级数学上册提升版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年多维互动提优课堂五年级数学上册提升版》

4. 选择合适的方法计算。能口算的直接在算式后面写得数,不能口算的在下面写出计算过程(用竖式计算或简便计算)。(6 分)
4.52+2= ______ 12.2-8.48= ______ 17.23-3.52-5.48= ______
答案: 4.52 + 2 = 6.52
12.2 - 8.48 = 3.72
17.23 - 3.52 - 5.48
= 17.23 - (3.52 + 5.48)
= 17.23 - 9
= 8.23
1. 在计算小数加、减法时,要求把(
小数点
)对齐,也就是把(
相同数位
)对齐。
答案: 答题卡:
1. 在计算小数加、减法时,要求把(小数点)对齐,也就是把(相同数位)对齐。
2. 小数点左边第二位的计数单位是(
),小数点右边第二位是(
百分
)位。
答案: 十;百分
3. 0.57 加上 0.23,和是(
80
)个 0.01,也是(
8
)个 0.1。
答案: 0.57 + 0.23 = 0.80
0.80 ÷ 0.01 = 80
0.80 ÷ 0.1 = 8
80, 8
4. 在一道减法算式中,差是 2.6,被减数、减数、差的和是 9,减数是(
2.1
)。
答案: 设被减数为a,减数为b。
根据差是2.6,可得:
a - b = 2.6
根据被减数、减数、差的和是9,可得:
a + b + 2.6 = 9
移项得:
a + b = 6.4
由a - b = 2.6和a + b = 6.4相加,得到:
2a = 9
解得:
a = 4.7
将a = 4.7代入a - b = 2.6中,可得:
4.7 - b = 2.6
移项得:
b = 4.7 - 2.6 = 2.1
所以,减数是2.1。
5. 2020 年 12 月新公布的珠穆朗玛峰海拔的数据与 1975 年公布的 8848.13 米相比,增加了 0.73 米,2020 年 12 月珠穆朗玛峰的海拔是(
8848.86
)米。
答案: 8848.86
6. 两颗行星间的平均距离约为 38440 千米,把它改写成用“万千米”作单位,并保留两位小数约是(
3.84
)万千米。
答案: 因为$1万千米 = 10000千米$,所以将38440千米改写成用“万千米”作单位,需要除以10000,即:
$38440 ÷ 10000 = 3.844(万千米)$。
题目要求保留两位小数,根据四舍五入的原则,观察第三位小数是4,小于5,所以第二位小数不变。
所以,$3.844万千米\approx 3.84万千米$。
故答案为$3.84$。
7. 小轩的身高是 1.32 米,他站在 0.4 米高的凳子上时,比爸爸还矮 0.05 米。爸爸的身高是(
1.77
)米。
答案: 1.32 + 0.4 = 1.72(米)
1.72 + 0.05 = 1.77(米)
1.77
8. 一个长方形的周长是 23 米,已知宽是 3.48 米,则这个长方形的长是(
8.02
)米。
答案: 长方形的周长 = 2 × (长 + 宽)
长 = 周长 ÷ 2 - 宽
= 23 ÷ 2 - 3.48
= 11.5 - 3.48
= 8.02(米)
答:这个长方形的长是8.02米。
9. 一道小数减法算式的差是 3.2。如果减数不变,被减数增加 2.4,那么差是(
5.6
);如果被减数和减数同时增加 2.4,那么差是(
3.2
)。
答案: 5.6;3.2。

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