《2025年晨光智学同步指导训练与检测六年级语文上册人教版》

(一)
今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
1. 读画“____”的句子,说说作者是怎样把自己的感情赋在这些丁香花身上的。
作者运用拟人的修辞手法，“探出”“窥着”“惹得”等词语将丁香花人格化，赋予丁香花人的动作和情态，生动形象地写出了丁香花的活泼与可爱，表达了作者对丁香花的喜爱之情。
2. 模仿文段中画“____”的句子的写法,再写一个这样的句子。
路边的小草悄悄地从土里钻出来，好奇地打量着这个新奇的世界。

答案： 1. 作者运用拟人的修辞手法，“探出”“窥着”“惹得”等词语将丁香花人格化，赋予丁香花人的动作和情态，生动形象地写出了丁香花的活泼与可爱，表达了作者对丁香花的喜爱之情。
2. 示例：路边的小草悄悄地从土里钻出来，好奇地打量着这个新奇的世界。

3. 写两句描写丁香的诗句。殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。霜树尽空枝，肠断丁香结。
4. 结合文段中画“____”的句子,说说丁香结寄托了作者怎样的思想感情。作者将丁香结与人生中的问题相联系，认为人生中总会有各种问题，就像丁香结一样解不完，但如果人生没有这些问题，就会显得平淡无味。这寄托了作者豁达、乐观的人生态度，即面对生活中的困难和挫折，要以积极的心态去对待。

答案： 【解析】：
第3题是考查学生对描写丁香的诗句的积累情况，需要学生平时有一定的诗词储备。
第4题是考查学生对文段中重点句子含义的理解，从而体会作者的思想感情，需要学生结合文段内容进行分析。
【答案】：
3. 示例：殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。霜树尽空枝，肠断丁香结。
4. 作者将丁香结与人生中的问题相联系，认为人生中总会有各种问题，就像丁香结一样解不完，但如果人生没有这些问题，就会显得平淡无味。这寄托了作者豁达、乐观的人生态度，即面对生活中的困难和挫折，要以积极的心态去对待。