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一、读拼音,写词语。
1. 战士们从
2. 敌人被消灭了,战士们在山顶庆祝胜利,
3.
1. 战士们从
悬崖
顶上向躲在山涧
的日寇
扔出手榴弹
。2. 敌人被消灭了,战士们在山顶庆祝胜利,
喜悦
的心情溢于言表。3.
屹立
在山顶的松柏,体现了一种顽强不屈
的精神。
答案:
1. 悬崖 山涧 日寇 手榴弹
2. 喜悦
3. 屹立 不屈
2. 喜悦
3. 屹立 不屈
二、选出下列带点字读音错误的一项。
1. A. 手
2. A.
3. A. 顶
4. A.
1. A. 手
榴
弹(liú) B. 绷
着脸(běng) C. 沉着
(zhuó) D. 冀
北(jì) (B
)2. A.
呱
呱坠地(guā) B. 叽里呱
啦(guā) C. 呱
呱叫(guā) D. 拉呱
儿(guǎ)(A
)3. A. 顶
峰
(fēng) B. 砸
碎(zá) C. 冰雹
(báo) D. 抡
拳(lún) (D
)4. A.
磨
难(mó) B. 磨
刀(mó) C. 磨
盘(mó) D. 磨
面(mò) (C
)
答案:
1. B
2. A
3. D
4. C
2. A
3. D
4. C
1. 将画“____”的成语补充完整,并判断其运用得是否恰当。恰当的打“√”,不恰当的打“×”。
(1)五壮士那嘹亮的口号声,响彻天宇,坚强不(
(2)战士们(
(3)班长(
(1)五壮士那嘹亮的口号声,响彻天宇,坚强不(
屈
)。 (√
)(2)战士们(
居
)高(临
)下,打退了敌人一次又一次的进攻。 (√
)(3)班长(
斩
)钉(截
)铁地说:“我们保证完成任务!” (√
)
答案:
(1)屈 √
(2)居 临 √
(3)斩 截 √
(1)屈 √
(2)居 临 √
(3)斩 截 √
2. “五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。”这句话中“屹立”一词的意思是
像山峰一样高耸而稳固地立着
,它突出了五位壮士顶天立地
(填四字词语)的高大形象。“眺望”的意思是从高处往远处看
。我还能写出两个与“眺望”意思相近的词语:远眺
、远望
。
答案:
像山峰一样高耸而稳固地立着;顶天立地;从高处往远处看;远眺;远望
四、按要求完成句子练习。
1. 随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)
2. 用修改符号修改病句。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人滚落深谷。 用删除符号删除“全部”或“纷纷”
3. 他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”(仿写一个含有三个连贯动作的句子)
1. 随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)
随着一声巨响,手榴弹在敌群中像开花一样爆炸了。
2. 用修改符号修改病句。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人滚落深谷。 用删除符号删除“全部”或“纷纷”
3. 他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”(仿写一个含有三个连贯动作的句子)
他放下书包,拿出课本,翻开第一页开始朗读。
答案:
1. 随着一声巨响,手榴弹在敌群中像开花一样爆炸了。
2. 用删除符号删除“全部”或“纷纷”。
3. 他放下书包,拿出课本,翻开第一页开始朗读。
2. 用删除符号删除“全部”或“纷纷”。
3. 他放下书包,拿出课本,翻开第一页开始朗读。
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