《2025年晨光智学同步指导训练与检测六年级语文上册人教版》

一、给下列带点字注音。
(pù) (liáng) (qí) (guǐ)

瀑

布 高

粱

菜

畦

铁

轨

(bāo) (xiǎn) (zhè) (yàn)
花

苞

苔

藓

甘

蔗

谚

语

答案： 【解析】：
这道题目考查的是对汉字的注音能力，属于语文基础知识的范畴。需要准确识别每个汉字的读音，并正确标注拼音。题目中涉及的汉字包括“瀑”、“粱”、“畦”、“轨”、“苞”、“藓”、“蔗”、“谚”，需要根据每个字的普通话读音进行标注。
【答案】：
(pù) (liáng) (qí) (guǐ)
(bāo) (xiǎn) (zhè) (yàn)

1.(草坪)的(棚架)上,瓜藤在努力生长。
2. 随着温度的(增加),什么都在生长,甚至连铁路的铁轨也长,把连接处的(缝隙)几乎填满。

答案： 1. 草坪 棚架
2. 增加 缝隙

三、给下列带点字选择恰当的解释。(填序号)
秀：①植物抽穗开花(多指庄稼)；②清秀；③聪明,灵巧；④凸出,高出。
1. 六月六,看谷

秀

。(①)
2. 木

秀

于林,风必摧之。(④)
3. 山明水

秀

。(②)
4. 小李是个内

秀

的孩子。(③)

答案： 【解析】：本题考查对汉字“秀”在不同语境中的意义理解。需要根据每个句子的具体语境，从给定的解释中选择最符合“秀”在该句中意义的选项。
1. “六月六，看谷秀”中的“秀”，根据常识和语境，是指庄稼在特定时间抽穗开花，因此选择解释①。
2. “木秀于林，风必摧之”中的“秀”，在这里是形容树木高出其他树木，即凸出、高出的意思，因此选择解释④。
3. “山明水秀”中的“秀”，是形容山水景色清秀美好，因此选择解释②。
4. “小李是个内秀的孩子”中的“秀”，是形容人聪明、灵巧，内心有才华但不轻易外露，因此选择解释③。
【答案】：
1. ①
2. ④
3. ②
4. ③

四、按要求完成句子练习。
1. 今天,我们全校师生和班主任都去秋游。(修改病句)
2. 读了《跑进家来的松鼠》,让我笑得肚子都疼了。(修改病句)
3. 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(用带点词语仿写句子)
昨天是种子，今天是嫩芽，明天就变成了大树。
4. 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。(仿写句子)
瓜苗长，玉米长，田野是一天一天地变拥挤。桃花开，杏花开，春天是一天一天地绚烂起来。

答案： 【解析】：
题目考查的是语文中的句子修改和仿写能力，这涉及到对病句的识别和修改，以及按照给定句式进行仿写的能力。对于病句修改，需要识别句子中的逻辑错误或表达不清的地方，并进行相应的调整。对于仿写句子，需要理解原句的意思和表达方式，然后仿照其形式进行新的创作。
【答案】：
1. 今天，我们全校师生都去秋游。（原句中“全校师生”已经包括了“班主任”，所以“和班主任”是冗余的，应该删除。）
2. 读了《跑进家来的松鼠》，我笑得肚子都疼了。（原句中“读了”和“让”连用导致句子缺少主语，应该删除“让”，使“我”成为主语。）
3. 昨天是种子，今天是嫩芽，明天就变成了大树。（仿照原句的“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实”的句式，用“昨天是种子，今天是嫩芽，明天就变成了大树”进行仿写，表达了植物生长的过程。）
4. 瓜苗长，玉米长，田野是一天一天地变拥挤。桃花开，杏花开，春天是一天一天地绚烂起来。（仿照原句的“草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来”的句式，用“瓜苗长，玉米长，田野是一天一天地变拥挤。桃花开，杏花开，春天是一天一天地绚烂起来”进行仿写，表达了春天田野的生机和变化。）