《2025年晨光智学同步指导训练与检测六年级语文上册人教版》

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    成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。我们知道小英雄雨来的故事，雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智地逃脱了。《小英雄雨来》这本书还写了雨来给八路军送鸡毛信，和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人、为八路军站岗放哨······在抗日战争中，雨来不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了游击队。读完这本书，选择其中一个故事完成下面的流程图，这个故事就更清楚了！

    故事名称：

    主要人物：

    故事内容：

    做“英雄名片”

    除了小英雄雨来，书中还写到了很多可歌可泣的人物，哪个人给你留下了深刻的印象？

    请你为他做一张“英雄名片”。

    

    精彩的成长故事还有很多，你还读过哪些关于成长故事的书籍呢？写一写、画一画，和同学们分享吧！

答案： 故事名称：雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱
主要人物：雨来、鬼子、交通员
故事内容：
雨来为掩护交通员被鬼子抓住，鬼子对雨来威逼利诱，想让雨来说出交通员的下落，雨来坚决不说。最后，雨来趁鬼子不注意，跳进河里，凭借自己高超的游泳本领机智逃脱。
英雄名片（示例：交通员李大叔）
- **姓名**：李大叔
- **身份**：地下交通员
- **事迹**：为了躲避鬼子追捕，躲进雨来家的地洞，雨来为保护他被鬼子抓住。他在地下工作中，为八路军传递了许多重要情报，为抗战做出贡献。
- **印象**：勇敢、机智、有坚定的革命信念，在危险面前毫不退缩，是令人敬佩的英雄。
关于成长故事的书籍（示例）
- **书名**：《童年》
- **作者**：高尔基
- **简介**：讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解。
- **简单绘画**：画一个破旧的小屋（代表阿廖沙的家），旁边画一个小男孩（阿廖沙），脸上带着忧伤但又有对生活的希望。