《2025年暑假活动实践与思考七年级合订本》

1.某班调查50名学生的年龄,列频数分布表时,这些学生的年龄落在了5个小组中,第一、二、三、五组的数据个数分别是2,8,15,5,则第四组的频数是（A）
A.20
B.10
C.15
D.30

答案： A

2.某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽调得到一组数据,如图所示是根据这组数据绘制的不完整的统计图,则下列说法中不正确的是（C）

A.被调查的学生有200人
B.被调查的学生中喜欢教师职业的有40人
C.被调查的学生中喜欢其他职业的占40%
D.扇形统计图中,公务员部分所对应的圆心角为72°

答案： C

3.如图所示是某市PM2.5来源统计图,根据该统计图,下列判断正确的是（D）

A.表示其他污染颗粒的圆心角为34.2°
B.建筑扬尘等约占6%
C.煤炭以及其他燃料燃放占所有PM2.5污染源的$\frac{1}{2}$
D.汽车尾气污染约为建筑扬尘等的5倍

答案： D

4. 2025年4月23日是第30个世界读书日,今年世界读书日的主题是“阅读:通往未来的桥梁”.为了解某校2000名学生每周课外阅读时间的情况,随机抽查了100名学生的每周课外阅读时间进行统计,并绘制成如图所示的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),下列说法错误的是（B）

A.整理数据时按时间分成了五组,组距是2
B.2000名学生是总体
C.100名学生每周的课外阅读时间是样本
D.抽取的学生中,每周的课外阅读时间在6~8小时之间的学生人数最多

答案： B

5.甲、乙两名同学在做调查时,分别使用了下面两种提问方式:
甲:难道你不觉得语文比数学更有意思吗?
乙:语文和数学两科中,你觉得哪一科更有意思呢?
你认为甲的提问不好,不好的原因是他的提问方式带有个人的观点，有可能影响别人的判断（合理即可）.

答案： 甲 他的提问方式带有个人的观点，有可能影响别人的判断（合理即可）