《2025年暑假活动实践与思考七年级合订本》

5. 结合上下文，解释下列加点词语。
(1) 咳嗽不绝声停止 (2) 旁睨而揶揄之斜着眼睛看
(3) 叟能如是乎这
6. 下列选项中加点字用法不相同的一项是 (C)
A. 徐以杓酌油沥之 以拳打砖墙
B. 康肃笑而遣之 老人鼓腹纵之
C. 而钱不湿 老人徐徐负蒜而归
D. 乃取一葫芦置于地 杨故取势于十步外
7. 用现代汉语翻译下列句子。
老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
老人慢慢地背起蒜回家了，最终不肯告诉别人自己的姓名。
8. 【甲】【乙】两文通过故事阐述道理，你从这两个故事中获得什么不同启示。
甲文以卖油翁熟练的酌油技艺告诉我们熟能生巧的道理。乙文以卖蒜老人有神奇的能力告诉我们天外有天、人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。

答案： 5.
(1)停止
(2)斜着眼睛看
(3)这
6. C
7. 老人慢慢地背起蒜回家了，最终不肯告诉别人自己的姓名。
8. 甲文以卖油翁熟练的酌油技艺告诉我们熟能生巧的道理。乙文以卖蒜老人有神奇的能力告诉我们天外有天、人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。

9. 以上三则材料分别是围绕读书的哪些方面展开论述或说明的？
读书的习惯；读书的目的；读书的方法。
10. 下列说法不正确的一项是 (B)
A. 材料一提倡学习陶渊明的“不求甚解”，提出读书时要虚心，不要狂妄自大，而要前后贯通，了解大意。
B. 材料二中“我们不必专从文字上记忆揣摩，只要从文字去求得内容就够了”的“专”字去掉不改变原句意思。
C. 材料三第二段采取分类别和举例子的说明方法说明“阅读不同的文本，可以采取不同的读法”。
D. 这三则材料在表达方式上是有所不同的。材料一属于论述性文字，材料二、三属于说明性文字。

答案： 9. 读书的习惯；读书的目的；读书的方法。
10. B