《2025年暑假活动实践与思考七年级合订本》

7.“前不见古人，后不见来者”中的“古人”是指古代惜才爱才的贤明君主，“来者”是指以后的贤明君主。
8.赏析“悠悠”一词的表达效果。
“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫的孤独感。
9.请用生动的语言描绘“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的画面。
“我”登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫宇宙，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。

答案： 7.古代惜才爱才的贤明君主 以后的贤明君主
8.“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫的孤独感。
9.“我”登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫宇宙，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。

10.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（C）
11.请根据上述材料，说一说龙舟文化有哪些内涵。
①龙舟文化中传达着一个共同的朴素愿望：期盼未来的美好生活。②龙舟文化是一种特殊的“精神黏合剂”，将中华儿女凝聚在一起。③龙舟文化可以培养人们对中华传统文化、民俗文化的认同。

答案： 10.C
11.①龙舟文化中传达着一个共同的朴素愿望：期盼未来的美好生活。②龙舟文化是一种特殊的“精神黏合剂”，将中华儿女凝聚在一起。③龙舟文化可以培养人们对中华传统文化、民俗文化的认同。