2025年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级数学人教版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级数学人教版》

例3此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?

台风生成后,先是沿正西方向移动了540km;然后改变方向,沿西偏北30°方向移动了600km,到达A市;接着台风又改变了方向,沿北偏西30°方向移动了200km,到达B市;最后台风由B市向正西方向移动了100km到达D市。
答案: 过程探索由图可知:分四段路。
第一段路:从台风生成地向正西方向移动,所以应以台风生成地为观测点,建立方向标。
第二段路:台风在该路段改变了方向,向A市移动,所以应以E点为观测点,建立方向标。通过观察发现,台风向E点西偏北30°方向移动了600km到达A市。
第三段路:台风在该路段从A市向B市移动,所以应以A市为观测点,建立方向标。通过观察发现,台风向A市北偏西30°方向移动了200km到达B市。
第四段路:台风在该路段从B市向D市移动,所以应以B市为观测点,建立方向标。通过观察发现,台风向B市正西方向移动了100km到达D市。
完全解答台风生成后,先是沿正西方向移动了540km;然后改变方向,沿西偏北30°方向移动了600km,到达A市;接着台风又改变了方向,沿北偏西30°方向移动了200km,到达B市;最后台风由B市向正西方向移动了100km到达D市。

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