第22页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
1. 下面是聪聪一天的作息时间统计表,根据统计表完成下面各题。

(1)聪聪“在校学习”和“在家学习”所用的时间共占全天的$\frac{(
(2)聪聪“其他活动”所用的时间占全天的$\frac{(
(3)聪聪这一天的睡眠时间是
(1)聪聪“在校学习”和“在家学习”所用的时间共占全天的$\frac{(
1
)}{(3
)}$。(2)聪聪“其他活动”所用的时间占全天的$\frac{(
7
)}{(24
)}$。(3)聪聪这一天的睡眠时间是
8
小时?
答案:
(1)$\frac {1}{3}$提示$\frac {1}{4}+\frac {1}{12}=\frac {3}{12}+$
$\frac {1}{12}=\frac {1}{3}$
(2)$\frac {7}{24}$提示$1-\frac {1}{4}-\frac {1}{12}-\frac {1}{24}-\frac {1}{3}=\frac {7}{24}$
(3)$24÷3×1=8$(小时)
(1)$\frac {1}{3}$提示$\frac {1}{4}+\frac {1}{12}=\frac {3}{12}+$
$\frac {1}{12}=\frac {1}{3}$
(2)$\frac {7}{24}$提示$1-\frac {1}{4}-\frac {1}{12}-\frac {1}{24}-\frac {1}{3}=\frac {7}{24}$
(3)$24÷3×1=8$(小时)
2. 明明分三次喝完一杯果汁。第一次喝了这杯果汁的$\frac{1}{4}$,然后加满水;第二次喝了一杯的$\frac{1}{2}$,再加满水;第三次一饮而尽。明明喝的水多还是果汁多?你是怎样思考的?(提示:可以利用画图、列表等方法帮助理解)
答案:
画图、列表略$\frac {1}{4}+\frac {1}{2}=\frac {3}{4}$$\frac {3}{4}<1$,明明喝的果汁多。
3. 新情境 植树活动 植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展的作用。2025年3月12日是第47个植树节。实验小学四、五、六年级去参加植树活动,其中四、五年级的植树棵数占植树总棵数的$\frac{3}{8}$,五、六年级的植树棵数占植树总棵数的$\frac{9}{10}$。五年级植树棵数占植树总棵数的几分之几?
答案:
$\frac {3}{8}+\frac {9}{10}-1=\frac {11}{40}$
查看更多完整答案,请扫码查看