《2025年倍速学习法三年级数学下册人教版》

例题导入(教材第46页例1)
每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？
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[例题解析思维流程理解题意并列算式→探究计算方法→正确解答
1理解题意并列算式。
每套书有14本，王老师买了12套，求一共买了多少本，就是求12个14相加的和是多少，用乘法计算，列式是14×12。
2探究计算方法。
(1)利用点子图计算。
方法一：把12套分成3个4套，先求出4套的本数，再乘3求出12套的本数。

计算：14×4 = 56(本)　56×3 = 168(本)
方法二：把12套分成10套和2套，先分别求出10套和2套的本数，再相加求出12套的本数。

重点提示
借助点子图与算式相对应来理解算理，体现了数形结合思想。
计算：14×10 = 140
14×2 = 28
140 + 28 = 168 → 14×12 = 168
(2)列竖式计算。
列竖式计算时，相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的2去乘14，得28，算出2套书的本数；再用第二个乘数十位上的1去乘14，得14个十，即140，算出10套书的本数，最后把两次乘得的积相加。
14×12 = 168

③正确解答。
14×12 = 168(本)

答：一共买了168本。

答案：