《2025年倍速学习法三年级数学下册人教版》

知识拓展1　计算复杂的经过时间
在计算经过时间时，如果开始时刻和结束时刻不在同一天内，那么可将24时作为第一天的结束时刻和第二天的开始时刻，先分别求出两部分的时间，再把这两部分的时间相加。
例1　一列火车21:30从甲城开出，第二天7:00到达乙城。这列火车运行了多长时间？

答案：

规范解答：6+1=7（米)

7x1x4=28(米²)

28平方米=2800平方分米

答：碎石路的面积是2800平方分米。

知识拓展2　求开始时刻

分析：要求第一节课什么时候开始，把结束时刻14:50向前推45分钟(一节课的时间)，就可以得到上课的时刻。

答案：

规范解答：14时50分-45分=14时5分

答：下午第一节课14时5分开始上课。

知识拓展3　求结束时刻
例3　实验小学进行专题报告，上午9时30分开始，准备进行2小时30分钟的报告。该专题报告什么时候结束呢？

答案：

规范解答：9时30分+2时30分=12时

答：该专题报告中午12时结束。

规律运用 运用镜中时刻与实际时刻的对称性解决镜子里的时间问题
一个物体在镜子中所成的像与这个物体自身的左右是相反的，根据这一规律可以解决有关镜面对称的问题。
例4　小亮要画一幅画，刚开始画时，他从镜子里看到的钟面如右图所示；当他画完时，直接看钟面也如右图所示。小亮画画用了多长时间？

答案：

规范解答:6时45分-5时15分=1小时30分

答：小亮画画用了1小时30分钟。