《2025年倍速学习法三年级数学下册人教版》

### 例题导入(一)(教材第36页例1)

统计一下本班同学最喜欢的活动情况。(每人限选一种)

男生最喜欢的活动
|活动|看书|踢球|看电视|画画|跳绳|玩电子游戏|
|----|----|----|----|----|----|----|
|人数|____|____|____|____|____|____|

女生最喜欢的活动
|活动|看书|踢球|看电视|画画|跳绳|玩电子游戏|
|----|----|----|----|----|----|----|
|人数|____|____|____|____|____|____|

从上面的表中，可以知道哪些信息？这两个表有什么共同点？像这样的表可以合成一个表，怎么合呢？
### 例题解析
思维流程：弄清统计表的结构→统计本班同学最喜欢的活动情况→观察两个单式统计表，找出相同点和不同点→观察统计表→认识复式统计表→汇总复式统计表→复式统计表的优点
1. 弄清统计表的结构。
观察这两个简单的单式统计表，发现这两个单式统计表分别由两部分组成：一是同学们最喜欢的活动种类，二是最喜欢各种活动的人数。

2. 统计本班同学最喜欢的活动情况。
本班有56人，经调查，最喜欢看书的男生有5人，女生有6人；最喜欢踢球的男生有6人，女生有2人；最喜欢看电视的男生有4人，女生有6人；最喜欢画画的男生有3人，女生有4人；最喜欢跳绳的男生有2人，女生有7人；最喜欢玩电子游戏的男生有10人，女生有1人。把调查的数据填入统计表中。

男生最喜欢的活动
|活动|看书|踢球|看电视|画画|跳绳|玩电子游戏|
|----|----|----|----|----|----|----|
|人数|5|6|4|3|2|10|

女生最喜欢的活动
|活动|看书|踢球|看电视|画画|跳绳|玩电子游戏|
|----|----|----|----|----|----|----|
|人数|6|2|6|4|7|1|

3. 观察两个单式统计表，找出相同点和不同点。
相同点：两个统计表的项目相同。
不同点：统计对象不同，数据也不同。

4. 观察统计表。
观察这两个统计表，从中可以看出最喜欢各种活动的人数情况，还可以看出男生最喜欢哪种活动的人数最多，男生最喜欢哪种活动的人数最少；女生最喜欢哪种活动的人数最多，女生最喜欢哪种活动的人数最少等信息。

5. 认识复式统计表。
像这样统计的项目相同的两个统计表可以用简洁的方式呈现数据，即把上页两个有联系的单式统计表合并成一个统计表，这样的表格就是复式统计表。

6. 汇总复式统计表。
男、女生最喜欢的活动
单位:人
|性别|活动|
|----|----|
| |看书|踢球|看电视|画画|跳绳|玩电子游戏|
|男|5|6|4|3|2|10|
|女|6|2|6|4|7|1|

7. 复式统计表的优点。
与单式统计表相比，复式统计表能更简洁、清晰地反映数据的情况以及数据间的差异，更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。

答案：