《2025年课堂作业武汉出版社九年级物理下册人教版》

11. 小明准备做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验。
(1)设计的部分电路如图所示，请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。要求：
①小磁针的指向满足如图所示的方向；
②滑动变阻器的滑片向A端移动时，通电螺线管的磁性减弱。

(2)在螺线管外部C、D两处放置小磁针，闭合开关，发现C处小磁针发生偏转，而D处小磁针不偏转，试说明D处小磁针不偏转的可能原因：______________________________。
(3)小磁针的作用(写出两条)：______________，______________。
(4)将电池的正、负极对调，重复上述实验，是为了探究______________________________。

答案：

(1)如图
　　
(2)小磁针N极的指向与D处的磁场方向相同
(3)检验是否存在磁场　判断磁场方向
(4)通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系

12. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖，这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度。下图是说明巨磁电阻特性原理的示意图。
(1)只闭合开关S₂，指示灯不亮，再闭合开关S₁，指示灯发光。由此可知，巨磁电阻的大小与磁场________(选填“有关”或“无关”)；S₁闭合时，通电螺线管的右端是________极。
(2)闭合S₁和S₂，把滑片P向左移动，电磁铁的磁场________(选填“增强”或“减弱”)，观察到指示灯变得更亮。由此实验可得出结论：磁场越强，巨磁电阻的大小________(选填“越大”或“越小”)。

答案：
(1)有关　S　
(2)增强　越小