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新课程能力培养九年级数学北师大版

新课程能力培养九年级数学北师大版

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4. (2024·陕西) 如图,一个可以自由转动的转盘被分成4个相同的扇形,这些扇形内分别标有数字2,5,5,3,指针的位置固定. 转动转盘,当转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,计为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的分割线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止). (1) 转动转盘一次,转出的数字为2的概率是____. (2) 转动转盘两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次转出的数字之和是5的倍数的概率.
答案:(1) $\frac{1}{4}$ (2) 列表如下:
| 第一次\第二次 | 2 | 5 | 5 | 3 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 2 | (2, 2) | (2, 5) | (2, 5) | (2, 3) |
| 5 | (5, 2) | (5, 5) | (5, 5) | (5, 3) |
| 5 | (5, 2) | (5, 5) | (5, 5) | (5, 3) |
| 3 | (3, 2) | (3, 5) | (3, 5) | (3, 3) |
共有16种等可能的结果,其中两次转出的数字之和是5的倍数的有4种情况,分别是(2, 3),(3, 2),(5, 5),(5, 5),所以两次转出的数字之和是5的倍数的概率为$\frac{4}{16}=\frac{1}{4}$.
5. (2024·南京) 甲袋子中有2个红球、1个白球,乙袋子中有1个红球、1个白球,这些球除颜色外无其他差别. 先从甲袋子中随机摸出1个球放入乙袋子,摇匀后,再从乙袋子中随机摸出1个球. (1) 从甲袋子中摸出的球是白球的概率是____. (2) 从两个袋子中摸出的球都是红球的概率是多少?
答案:(1) $\frac{1}{3}$ (2) 画树状图:
从甲袋摸球有3种等可能情况(红1,红2,白),若从甲袋摸出红1球放入乙袋,此时乙袋有2红1白,从乙袋摸球有3种等可能情况(红,红,白);若从甲袋摸出红2球放入乙袋,此时乙袋有2红1白,从乙袋摸球有3种等可能情况(红,红,白);若从甲袋摸出白球放入乙袋,此时乙袋有1红2白,从乙袋摸球有3种等可能情况(红,白,白).
所以共有9种等可能的结果,其中从两个袋子中摸出的球都是红球的有4种情况,所以从两个袋子中摸出的球都是红球的概率为$\frac{4}{9}$.