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新课程能力培养九年级数学北师大版

新课程能力培养九年级数学北师大版

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16. 如图,在△ABC中,已知DE//BC,EF//AB,试判断$\frac{AD}{DB}=\frac{BF}{FC}$是否成立,并说明理由。
答案:成立,理由如下:
∵DE//BC,
∴$\frac{AD}{DB}=\frac{AE}{EC}$(平行线分线段成比例定理)。
∵EF//AB,
∴$\frac{BF}{FC}=\frac{AE}{EC}$(平行线分线段成比例定理)。
∴$\frac{AD}{DB}=\frac{BF}{FC}$。
17. 某社区拟筹资金2000元,计划在一块上、下底分别是10m,20m的梯形ABCD(AD//BC)空地上种植花木(如图所示),他们想在△AMD和△BMC地带种植单价为10元/m²的太阳花,当△AMD地带种满花后,已经花了500元,若继续在△BMC地带种植同样的太阳花,资金是否够用?请说明理由。
答案:资金够用,理由如下:
∵AD//BC,
∴△AMD∽△CMB,相似比为$\frac{AD}{BC}=\frac{10}{20}=\frac{1}{2}$。
∴$\frac{S_{\triangle AMD}}{S_{\triangle BMC}}=(\frac{1}{2})^2=\frac{1}{4}$。
∵种植△AMD花费500元,单价10元/m²,
∴$S_{\triangle AMD}=\frac{500}{10}=50m^2$。
∴$S_{\triangle BMC}=4S_{\triangle AMD}=200m^2$。
∴种植△BMC需资金$200×10=2000$元,
总资金需$500 + 2000=2500$元,
∵2500>2000,
∴资金不够用。
18. 如图,在梯形ABCD中,AB//CD,∠B=90°,E为BC上一点,且AE⊥ED,若BC=12,DC=7,BE∶EC=1∶2,求AB的长。
答案:32/7,过程如下:∵BE∶EC=1∶2,BC=12,∴BE=4,EC=8。∵AB∥CD,∠B=90°,∴∠C=90°,∠BAE + ∠AEB=90°。∵AE⊥ED,∴∠AEB + ∠DEC=90°,∴∠BAE=∠DEC,∴△ABE∽△ECD。∴AB/EC=BE/CD,即AB/8=4/7,解得AB=32/7。