2025年同步练习册人民教育出版社高一数学必修第一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步练习册人民教育出版社高一数学必修第一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第7页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
- 第189页
- 第190页
- 第191页
- 第192页
- 第193页
- 第194页
- 第195页
- 第196页
- 第197页
- 第198页
- 第199页
- 第200页
- 第201页
- 第202页
- 第203页
- 第204页
- 第205页
- 第206页
- 第207页
- 第208页
- 第209页
- 第210页
- 第211页
- 第212页
- 第213页
- 第214页
- 第215页
- 第216页
- 第217页
- 第218页
- 第219页
- 第220页
- 第221页
- 第222页
- 第223页
- 第224页
- 第225页
- 第226页
- 第227页
- 第228页
- 第229页
- 第230页
- 第231页
- 第232页
【例2】用描述法表示下列集合:
(1)不等式$3x - 6\geq0$的解集;
(2)所有偶数组成的集合;
(3)函数$y = 2x - 1$的图象上的点组成的集合。
延伸探究
1. 把本例(2)换成小于$10$的所有正偶数组成的集合,用描述法怎样表示?
2. 把本例(3)换成在平面直角坐标系中,第一、第三象限的点组成的集合,如何求解?
(1)不等式$3x - 6\geq0$的解集;
(2)所有偶数组成的集合;
(3)函数$y = 2x - 1$的图象上的点组成的集合。
延伸探究
1. 把本例(2)换成小于$10$的所有正偶数组成的集合,用描述法怎样表示?
2. 把本例(3)换成在平面直角坐标系中,第一、第三象限的点组成的集合,如何求解?
答案:
解
(1)不等式$3x - 6 \geqslant 0$的解是$x \geqslant 2$,所求集合用描述法表示为$\{x \mid x \geqslant 2\}$.
(2)因为$x = 2k(k \in \mathbf{Z})$是所有偶数的一个共同特征,所以所有偶数组成的集合可以表示为$\{x \mid x = 2k,k \in \mathbf{Z}\}$.
(3)函数$y = 2x - 1$的图象上的点的坐标为$(x,y)$,所求集合为$\{(x,y) \mid y = 2x - 1\}$.
【延伸探究】
1.解 小于10的正偶数有2,4,6,8,用式子表示为$x = 2k,1 \leqslant k < 5$,且$k \in \mathbf{Z}$,所求集合用描述法表示为$\{x \mid x = 2k,1 \leqslant k < 5$,且$k \in \mathbf{Z}\}$.
2.解 第一、第三象限中的点$(x,y)$满足$xy > 0$,所求集合可以表示为$\{(x,y) \mid xy > 0\}$.
(1)不等式$3x - 6 \geqslant 0$的解是$x \geqslant 2$,所求集合用描述法表示为$\{x \mid x \geqslant 2\}$.
(2)因为$x = 2k(k \in \mathbf{Z})$是所有偶数的一个共同特征,所以所有偶数组成的集合可以表示为$\{x \mid x = 2k,k \in \mathbf{Z}\}$.
(3)函数$y = 2x - 1$的图象上的点的坐标为$(x,y)$,所求集合为$\{(x,y) \mid y = 2x - 1\}$.
【延伸探究】
1.解 小于10的正偶数有2,4,6,8,用式子表示为$x = 2k,1 \leqslant k < 5$,且$k \in \mathbf{Z}$,所求集合用描述法表示为$\{x \mid x = 2k,1 \leqslant k < 5$,且$k \in \mathbf{Z}\}$.
2.解 第一、第三象限中的点$(x,y)$满足$xy > 0$,所求集合可以表示为$\{(x,y) \mid xy > 0\}$.
【变式训练2】用描述法表示下列集合:
(1)直线$y = x$上去掉原点的所有点组成的集合;
(2)被$5$除余$2$的所有正整数组成的集合;
(3)所有的正方形组成的集合。
(1)直线$y = x$上去掉原点的所有点组成的集合;
(2)被$5$除余$2$的所有正整数组成的集合;
(3)所有的正方形组成的集合。
答案:
解
(1)\{(x,y) \mid y = x,x \neq 0\}.
(2)被5除余2的正整数可以表示为$x = 5k + 2,k \in \mathbf{N}$,所求集合用描述法表示为$\{x \mid x = 5k + 2,k \in \mathbf{N}\}$.
(3)用描述法表示为$\{x \mid x$是正方形$\}$.
(1)\{(x,y) \mid y = x,x \neq 0\}.
(2)被5除余2的正整数可以表示为$x = 5k + 2,k \in \mathbf{N}$,所求集合用描述法表示为$\{x \mid x = 5k + 2,k \in \mathbf{N}\}$.
(3)用描述法表示为$\{x \mid x$是正方形$\}$.
【例3】用适当的方法表示下列集合:
(1)方程组$\begin{cases}2x - 3y = 14\\3x + 2y = 8\end{cases}$的解集;
(2)绝对值不大于$3$的所有实数组成的集合;
(3)反比例函数$y = -\frac{1}{x}$的自变量组成的集合;
(4)抛物线$y = x^{2}-2x$与$x$轴的交点组成的集合。
(1)方程组$\begin{cases}2x - 3y = 14\\3x + 2y = 8\end{cases}$的解集;
(2)绝对值不大于$3$的所有实数组成的集合;
(3)反比例函数$y = -\frac{1}{x}$的自变量组成的集合;
(4)抛物线$y = x^{2}-2x$与$x$轴的交点组成的集合。
答案:
解
(1)解方程组$\begin{cases}2x - 3y = 14,\\3x + 2y = 8.\end{cases}$得$\begin{cases}x = 4,\\y = -2.\end{cases}$故该集合用列举法表示为$\{(4,-2)\}$.
(2)集合的代表元素是数$x$,共同特征是$x \in \mathbf{R}$,$\vert x \vert \leqslant 3$,故该集合用描述法表示为$\{x \in \mathbf{R} \mid \vert x \vert \leqslant 3\}$.
(3)反比例函数$y = -\frac{1}{x}$的自变量$x \in \mathbf{R}$,且$x \neq 0$,故该集合用描述法表示为$\{x \in \mathbf{R} \mid x \neq 0\}$.
(4)抛物线$y = x^{2}-2x$与$x$轴相交于点$(0,0)$和$(2,0)$,故该集合用列举法表示为$\{(0,0),(2,0)\}$.
(1)解方程组$\begin{cases}2x - 3y = 14,\\3x + 2y = 8.\end{cases}$得$\begin{cases}x = 4,\\y = -2.\end{cases}$故该集合用列举法表示为$\{(4,-2)\}$.
(2)集合的代表元素是数$x$,共同特征是$x \in \mathbf{R}$,$\vert x \vert \leqslant 3$,故该集合用描述法表示为$\{x \in \mathbf{R} \mid \vert x \vert \leqslant 3\}$.
(3)反比例函数$y = -\frac{1}{x}$的自变量$x \in \mathbf{R}$,且$x \neq 0$,故该集合用描述法表示为$\{x \in \mathbf{R} \mid x \neq 0\}$.
(4)抛物线$y = x^{2}-2x$与$x$轴相交于点$(0,0)$和$(2,0)$,故该集合用列举法表示为$\{(0,0),(2,0)\}$.
查看更多完整答案,请扫码查看