2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版
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(一)阅读下面文字,回答11~14题。(共9分)
材料一:
①近20年来,气候变化对心理健康的影响日益受到研究者的高度关注。
②经历急性极端天气事件会导致心理与精神障碍。焦虑和情绪障碍发生率会随着极端天气频率升高,继而引发急性应激反应和创伤后应激障碍,如睡眠质量降低等。
③持续数月或数年的亚急性天气事件会对心理健康造成威胁。研究发现,热浪持续时间越长,对人们心理健康的破坏性越显著。
④更长时间尺度的气候变化相关事件所带来的生存威胁使得人类的应对显得微不足道,从而带来最严重的心理健康后果。这些对未来气候变化威胁的忧虑表现为“气候焦虑”,也被称为“生态焦虑”。大规模跨国人群队列研究表明公众气候焦虑对其主观幸福感有显著负向影响,与抑郁和焦虑障碍显著相关,严重情况下会引发惊恐、食欲不振、易怒、虚弱和失眠等问题。
(选自《中国科学院院刊》,有删改)
材料二:
①早在战国时期,辞赋家宋玉的《楚辞·九辩》中写道:“悲哉!秋之为气也。萧瑟兮,草木摇落而变衰。”一声悲叹成为我国文学的“悲秋”之祖,也由此开启文人雅士悲秋书写的漫漫历程。
②那么,为什么秋天更容易让人“悲”呢?
③与阳光有关。从夏天过渡到秋天,阳光照射时长逐渐减少,这将影响到人脑中一个腺体——松果体。光照越长,松果体越受到抑制,分泌褪黑素越少,人越清醒;反之则松果体越活跃,分泌的褪黑素越多,人也就越感到“秋乏”(敏感者还会感到抑郁)。
④与气温有关。此前的夏季中,一是由于夏季高温容易过多耗损人体正气;二是夏季人们精神容易处于亢奋状态,出现“情绪中暑”,如经常发火、脾气暴躁等,这些因素都使得身体能量消耗过多,让接下来的秋季更容易出现疲软、困乏、心情低落等状况,甚至还会出现心慌、多梦、失眠等一系列症状。
⑤与环境有关。中医素来有“天人相应”之说,秋凉一至,花木零落,阳气减退,阴气渐长,似乎空气中也弥散着悲凉与寂寥,秋日里一些最为常见的景象或物象,在视觉、听觉等方面触动人心进而影响其心理状态。
(选自“光明网”,有删改)
材料三:
①日益频繁的极端天气对人们的心理健康造成的严重而广泛的影响,提示我们应重视温度或天气因素的作用,以便从多层面、多角度采取有效的预防和干预措施。
②第一,及时发出预警。在发布每日天气预报的同时,可以发布未来天气可能引起的生理和心理方面的疾病。如高温天气应警惕精神分裂症患者发病,及时对易感人群进行心理疏导,提前发出预警,并提供一些实用性的“因天制宜”的防病措施,让大众及时做好应对恶劣天气的准备工作,防患于未然。
③第二,保护易感人群。儿童、青少年、老年人群体是气温变化的易感人群,在异常高温的天气条件下,要更多地关注这些群体的心理健康状况,并采取一定的防护措施。
④第三,关注精神障碍患者。医院精神科、心理科的医务人员要随时注意气温的变化,在气温产生较大变化时,要更加关注精神障碍患者的情况及治疗效果。
(选自《中国社会科学网》,有删改)
11. 对以上文本材料的概括分析,不正确的一项是(2分)
A. 更长时间尺度的气候变化会带来生存威胁,进而导致人类出现最严重的心理健康后果。
B. 大规模跨国人群队列研究认为,未来气候变化带来的威胁会对其主观幸福感带来明显的负向影响。
C. 我国古代文人已感受到了“秋”对情绪的影响,其原因主要与阳光、气温和环境有关。
D. 对于极端天气造成的心理健康影响,可以采取有效解决措施,杜绝其负向影响。
12. 下列古诗词曲中,与“环境”因素导致的“悲伤”情绪有关的一项是(1分)
①塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(《渔家傲·秋思》)
②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。[《秋词(其一)》]
③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》)
④为篱下黄花开遍,秋容如拭。[《满江红(小住京华)》]
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
13. 结合材料三归纳应对“生态焦虑”的两点措施。(4分)
①
②
14. 如果以讲座形式为大家介绍“生态焦虑”的相关知识,该采用何种说明顺序?请结合三则材料和说明文相关知识简述理由。(2分)
材料一:
①近20年来,气候变化对心理健康的影响日益受到研究者的高度关注。
②经历急性极端天气事件会导致心理与精神障碍。焦虑和情绪障碍发生率会随着极端天气频率升高,继而引发急性应激反应和创伤后应激障碍,如睡眠质量降低等。
③持续数月或数年的亚急性天气事件会对心理健康造成威胁。研究发现,热浪持续时间越长,对人们心理健康的破坏性越显著。
④更长时间尺度的气候变化相关事件所带来的生存威胁使得人类的应对显得微不足道,从而带来最严重的心理健康后果。这些对未来气候变化威胁的忧虑表现为“气候焦虑”,也被称为“生态焦虑”。大规模跨国人群队列研究表明公众气候焦虑对其主观幸福感有显著负向影响,与抑郁和焦虑障碍显著相关,严重情况下会引发惊恐、食欲不振、易怒、虚弱和失眠等问题。
(选自《中国科学院院刊》,有删改)
材料二:
①早在战国时期,辞赋家宋玉的《楚辞·九辩》中写道:“悲哉!秋之为气也。萧瑟兮,草木摇落而变衰。”一声悲叹成为我国文学的“悲秋”之祖,也由此开启文人雅士悲秋书写的漫漫历程。
②那么,为什么秋天更容易让人“悲”呢?
③与阳光有关。从夏天过渡到秋天,阳光照射时长逐渐减少,这将影响到人脑中一个腺体——松果体。光照越长,松果体越受到抑制,分泌褪黑素越少,人越清醒;反之则松果体越活跃,分泌的褪黑素越多,人也就越感到“秋乏”(敏感者还会感到抑郁)。
④与气温有关。此前的夏季中,一是由于夏季高温容易过多耗损人体正气;二是夏季人们精神容易处于亢奋状态,出现“情绪中暑”,如经常发火、脾气暴躁等,这些因素都使得身体能量消耗过多,让接下来的秋季更容易出现疲软、困乏、心情低落等状况,甚至还会出现心慌、多梦、失眠等一系列症状。
⑤与环境有关。中医素来有“天人相应”之说,秋凉一至,花木零落,阳气减退,阴气渐长,似乎空气中也弥散着悲凉与寂寥,秋日里一些最为常见的景象或物象,在视觉、听觉等方面触动人心进而影响其心理状态。
(选自“光明网”,有删改)
材料三:
①日益频繁的极端天气对人们的心理健康造成的严重而广泛的影响,提示我们应重视温度或天气因素的作用,以便从多层面、多角度采取有效的预防和干预措施。
②第一,及时发出预警。在发布每日天气预报的同时,可以发布未来天气可能引起的生理和心理方面的疾病。如高温天气应警惕精神分裂症患者发病,及时对易感人群进行心理疏导,提前发出预警,并提供一些实用性的“因天制宜”的防病措施,让大众及时做好应对恶劣天气的准备工作,防患于未然。
③第二,保护易感人群。儿童、青少年、老年人群体是气温变化的易感人群,在异常高温的天气条件下,要更多地关注这些群体的心理健康状况,并采取一定的防护措施。
④第三,关注精神障碍患者。医院精神科、心理科的医务人员要随时注意气温的变化,在气温产生较大变化时,要更加关注精神障碍患者的情况及治疗效果。
(选自《中国社会科学网》,有删改)
11. 对以上文本材料的概括分析,不正确的一项是(2分)
A. 更长时间尺度的气候变化会带来生存威胁,进而导致人类出现最严重的心理健康后果。
B. 大规模跨国人群队列研究认为,未来气候变化带来的威胁会对其主观幸福感带来明显的负向影响。
C. 我国古代文人已感受到了“秋”对情绪的影响,其原因主要与阳光、气温和环境有关。
D. 对于极端天气造成的心理健康影响,可以采取有效解决措施,杜绝其负向影响。
12. 下列古诗词曲中,与“环境”因素导致的“悲伤”情绪有关的一项是(1分)
①塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(《渔家傲·秋思》)
②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。[《秋词(其一)》]
③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》)
④为篱下黄花开遍,秋容如拭。[《满江红(小住京华)》]
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
13. 结合材料三归纳应对“生态焦虑”的两点措施。(4分)
①
及时发布有关极端天气的预警信息,并制订应对措施,降低居民对极端天气的恐慌。
②
关注易感人群,适时提供人文关怀,及时进行心理疏导等。
14. 如果以讲座形式为大家介绍“生态焦虑”的相关知识,该采用何种说明顺序?请结合三则材料和说明文相关知识简述理由。(2分)
逻辑顺序。围绕“生态焦虑”这一话题,从含义、危害、应对措施等角度分别讲解。逻辑顺序能有效地让听众更全面、更有条理地了解“生态焦虑”这一现象。
答案:
11.D 解析:本题考查对文章内容的理解辨析。根据材料三首段可知,对于极端天气对人们的心理健康造成的严重而广泛的影响,虽然可以采取有效的预防和干预措施,但并不能“杜绝”其负向影响。D 项说法过于绝对。
12.B 解析:①“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”通过描写边塞秋天的荒凉景象,烘托出悲伤情绪,与环境因素有关;②“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”表达的是诗人不认同传统的悲秋观点,认为秋天胜过春天,没有体现因环境因素导致的悲伤情绪;③“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”通过一系列秋天的凄凉景象,营造出孤寂、悲伤的氛围,与环境因素有关;④“为篱下黄花开遍,秋容如拭”主要是描写秋天的明丽景色,没有明确体现出因环境而产生的悲伤情绪。
13.①及时发布有关极端天气的预警信息,并制订应对措施,降低居民对极端天气的恐慌。
②关注易感人群,适时提供人文关怀,及时进行心理疏导等。
评分标准:每点2分,共4分,意思对即可。
14.逻辑顺序。围绕“生态焦虑”这一话题,从含义、危害、应对措施等角度分别讲解。逻辑顺序能有效地让听众更全面、更有条理地了解“生态焦虑”这一现象。
12.B 解析:①“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”通过描写边塞秋天的荒凉景象,烘托出悲伤情绪,与环境因素有关;②“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”表达的是诗人不认同传统的悲秋观点,认为秋天胜过春天,没有体现因环境因素导致的悲伤情绪;③“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”通过一系列秋天的凄凉景象,营造出孤寂、悲伤的氛围,与环境因素有关;④“为篱下黄花开遍,秋容如拭”主要是描写秋天的明丽景色,没有明确体现出因环境而产生的悲伤情绪。
13.①及时发布有关极端天气的预警信息,并制订应对措施,降低居民对极端天气的恐慌。
②关注易感人群,适时提供人文关怀,及时进行心理疏导等。
评分标准:每点2分,共4分,意思对即可。
14.逻辑顺序。围绕“生态焦虑”这一话题,从含义、危害、应对措施等角度分别讲解。逻辑顺序能有效地让听众更全面、更有条理地了解“生态焦虑”这一现象。
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