《2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版》

(一)阅读下面文字，回答11~14题。(共9分)
材料一：
河北梆子是中国梆子声腔的一个重要支脉，形成于清道光年间(1821—1850)，清光绪初年进入兴盛时期，是山陕梆子传入河北之后，经河北人民培育而形成的。曾出现过三个流派：直隶老派、山陕派和直隶新派。河北梆子主要流行于河北、天津、北京以及山东、河南、山西等部分地区，成为中国北方影响较大的传统戏曲剧种之一。在其鼎盛期，还曾传入中国东北三省、江淮地区以及现在的俄罗斯和蒙古人民共和国境内。高亢、激越、慷慨、悲忍是河北梆子唱腔固有的风格特点，善于表达慷慨悲愤的感情。河北梆子在剧种方面不仅擅长表现历史题材，而且能很好地反映现实生活。传统代表剧目有《铡美案》《辕门斩子》《宝莲灯》等。2006年5月20日，河北梆子经国务院批准，列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
(选自“学习强国”《文化传承——河北梆子》)
材料二：
河北梆子是我们的民族文化遗产，曾经辉煌灿烂一时。
但是，自二十世纪三十年代以来，河北梆子逐渐走向衰落。这种衰落首先从北平、天津等大都市开始，然后蔓延到保定、沧州等中、小城市，在农村衰落的速度还比较慢。然而到了1949年新中国成立前夕，河北梆子在农村也开始势头衰微，农村的河北梆子班社纷纷解体，艺人云散。名气较大、造诣较深的梆子艺人大多进入城市改习京剧或评剧；无力改戏种的艺人，多陷于穷困潦倒的境地。
新中国成立后，在政府的大力支持下，河北梆子开始了全面复苏，并于二十世纪五十年代中期呈现蓬勃向上的发展趋势，六十年代初进入了全面复兴的局面。二十世纪八十年代以后，在各种现代艺术形式的不断冲击下，河北梆子的生存再度出现危机，演出市场萎缩，人才流失严重，急需加以抢救、保护。
……
好东西应该传下去，但如何传、传得好是一个需要认真研究的大课题。要让改革创新既能跟上时代步伐，跟上现代人欣赏需求变化，又能不丢掉剧种本质特征与独特魅力，这样才能探索出一条发展改革的良路，让河北梆子重现往日辉煌。
(选自臧晓峰《河北梆子发展困境及改革路径浅析》)
材料三：
近年来，河北梆子剧院在各方面积极探索创新之路。
在戏剧创作方面，剧院不断创作新剧目，先后推出精品力作如历史剧《瓦桥关》和现代戏《荷花淀》，并在音乐、唱腔设计、配器和作曲等方面进行了创新。
在演出方面也不断推陈出新。为纪念河北梆子优秀保留剧目《宝莲灯》首演60周年，2020年10月在河北梆子剧院上演了由青年演员主演的青春版《宝莲灯》，现场气氛十分火爆。观众纷纷评论：“唱腔激越，武戏精彩。”“《宝莲灯》这一经典剧目常演不衰，这是传承，是发展，是薪火相传。”“塑造的人物鲜活生动，这一代的青年演员已经茁壮成长起来了。”……
另外，河北梆子剧院坚持利用自有的微信、微博、抖音、快手等新媒体账号开展不同主题的线上剧目直播，还推出“线上直播、观众投票”的创新举措。
今年，由剧院牵头组织，邀请相关专家执笔编写的《爱上家乡戏——河北梆子普及型读本》即将出版，这将使更多人认识河北梆子，了解河北梆子，爱上河北梆子。
(选自王璇、许晓星《着力打造精品，满足群众文化需求》)
11. 材料三中河北梆子剧院推出现代戏《荷花淀》，印证了材料一中的哪句话？(2分)
河北梆子在剧种方面不仅擅长表现历史题材,而且能很好地反映现实生活。
12. 根据材料，下列对河北梆子的表述有误的一项是(3分) (C)
A. 河北梆子是中国梆子声腔的一个重要支脉，唱腔高亢、激越、慷慨、悲忍，具有很强的感染力。
B. 河北梆子由山陕梆子演变而来，逐渐发展成河北省具有代表性的地方剧种，但从二十世纪三十年代以来逐渐衰落，直至农村的班社纷纷解体、艺人云散。
C. 河北梆子作为民族文化遗产，只有不断改革创新其艺术表现形式，与时俱进改变旧有的唱腔，符合现代人审美欣赏需求，才能重现往日辉煌。
D. 河北梆子剧院积极求新求变，结合观众喜好、开展线上投票，利用新媒体进行直播，挖掘文化资源，创作新剧目，探索改革创新之路。
13. 以下是2020年河北梆子剧院演出的经典剧目《宝莲灯》青春版的几幅剧照。请根据以上材料内容和对图片的欣赏，补写下联。(2分)

上联：唱腔高亢激越，流传千古 下联：示例:人物鲜活生动,千古风流(武戏精彩绝伦,演绎千秋/表演慷慨悲壮,艺术永存/表演自然传神,辉映四方/舞台生动鲜活,历久弥新/表演精湛高超,薪火相传)
14. 学校拟开展以“河北梆子进校园 传统国粹促文化”为主题的学习实践活动，由你来策划几个专题活动，请写下你设想的专题活动名称。(最少写出两个)(2分)
示例:河北梆子知识讲座/专家座谈会/经典剧目赏析/河北梆子校园小剧场/精彩片段进校园/河北梆子脸谱绘制工作坊/唱腔体验课/河北梆子图片资料展等。(符合活动主题即可)

答案： 11.河北梆子在剧种方面不仅擅长表现历史题材,而且能很好地反映现实生活。
解析:本题考查对材料内容的理解。《荷花淀》是现代文学作品,以抗日战争时期冀中人民的生活为背景,反映了当时的现实生活。河北梆子剧院将其改编为现代戏,表明河北梆子能够通过创新,以现代戏的形式反映现实生活,从而印证了材料一中“河北梆子在剧种方面不仅擅长表现历史题材,而且能很好地反映现实生活”的观点。
12.C 解析:本题考查对文本内容的理解。根据材料二末段中的“要让改革创新既能跟上时代步伐,跟上现代人欣赏需求变化,又能不丢掉剧种本质特征与独特魅力,这样才能探索出一条发展改革的良路”可知,河北梆子的改革创新是在不丢掉剧种本质特征与独特魅力的前提下进行的,而唱腔是河北梆子的特点与魅力所在,因此C项“改变旧有的唱腔”错误。
13.示例:人物鲜活生动,千古风流(武戏精彩绝伦,演绎千秋/表演慷慨悲壮,艺术永存/表演自然传神,辉映四方/舞台生动鲜活,历久弥新/表演精湛高超,薪火相传)
解析:本题考查拟写对联。这是一道结合文本材料、图片以及上联来补写下联的题目。破题点在于综合分析上联特点、材料内容以及图片展示的信息,从内容和形式两方面来构思下联。上联“唱腔高亢激越,流传千古”,从河北梆子的艺术特色角度出发,“高亢激越”明确指出了河北梆子唱腔固有的风格特点,这与材料一中“高亢、激越、慷慨、悲忍是河北梆子唱腔固有的风格特点”相呼应;“流传千古”则强调了其艺术生命力长久,历经岁月依然被传唱。从提供的《宝莲灯》青春版剧照可以看到,演员们身着精致的戏服,扮相各具特色,有的动作夸张有力,有的姿态优雅,展现出鲜活生动的人物形象。并且演员们的表演包含武戏动作,这与材料三中观众评论“武戏精彩”相契合。基于以上分析,下联既要在内容上体现河北梆子的其他特色,又要在形式上与上联形成对仗。例如可补写为“扮相鲜活生动,传承百代”。“扮相鲜活生动”对应图片中演员们精彩的扮相和表演状态;“传承百代”同样强调河北梆子这一剧种的传承延续,与上联“流传千古”在语义和形式上相对应。
14.示例:河北梆子知识讲座/专家座谈会/经典剧目赏析/河北梆子校园小剧场/精彩片段进校园/河北梆子脸谱绘制工作坊/唱腔体验课/河北梆子图片资料展等。(符合活动主题即可)