2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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结合整本书的阅读,回答18~19题。(共8分)
18.社团开展“读经典作品,悟家国情怀”专题活动,请根据阅读积累,完成阅读卡。(4分)

19.你的每一次选择,都在塑造你的人生轨迹。请从下列选项中任选一项,结合人物某一次选择的事迹,探究其选择的必然性。(4分)
《简·爱》中的简·爱 《藤野先生》中的鲁迅
18.社团开展“读经典作品,悟家国情怀”专题活动,请根据阅读积累,完成阅读卡。(4分)
19.你的每一次选择,都在塑造你的人生轨迹。请从下列选项中任选一项,结合人物某一次选择的事迹,探究其选择的必然性。(4分)
《简·爱》中的简·爱 《藤野先生》中的鲁迅
示例一:《简·爱》中的简·爱选择离开桑菲尔德庄园,远离罗切斯特,是因为她发现罗切斯特有妻子,这违背了她的道德原则。她的选择体现了她对自由、平等和尊严的追求。
示例二:经过“匿名信事件”和“看电影事件”,鲁迅意识到从精神上唤醒麻木国人的重要性,决定选择弃医从文,离开仙台回到中国。鲁迅把个人的人生与民族的前途、国家的未来结合起来考虑,他的每一次选择,都是为了更好地实现救国救民的愿望,这一选择反映出鲁迅强烈的爱国主义情感。
评分标准:写出人物某一次选择的事迹得2分,写出其选择的必然性得2分,共4分。
示例二:经过“匿名信事件”和“看电影事件”,鲁迅意识到从精神上唤醒麻木国人的重要性,决定选择弃医从文,离开仙台回到中国。鲁迅把个人的人生与民族的前途、国家的未来结合起来考虑,他的每一次选择,都是为了更好地实现救国救民的愿望,这一选择反映出鲁迅强烈的爱国主义情感。
评分标准:写出人物某一次选择的事迹得2分,写出其选择的必然性得2分,共4分。
答案:
18.①社会现实和民生疾苦 ②正在遭受侵略的,令人悲哀的祖国(中华民族) ③成岗 ④挂出扫帚作为警示信号,通知同志们转移
19.示例一:《简·爱》中的简·爱选择离开桑菲尔德庄园,远离罗切斯特,是因为她发现罗切斯特有妻子,这违背了她的道德原则。她的选择体现了她对自由、平等和尊严的追求。
示例二:经过“匿名信事件”和“看电影事件”,鲁迅意识到从精神上唤醒麻木国人的重要性,决定选择弃医从文,离开仙台回到中国。鲁迅把个人的人生与民族的前途、国家的未来结合起来考虑,他的每一次选择,都是为了更好地实现救国救民的愿望,这一选择反映出鲁迅强烈的爱国主义情感。
评分标准:写出人物某一次选择的事迹得2分,写出其选择的必然性得2分,共4分。
19.示例一:《简·爱》中的简·爱选择离开桑菲尔德庄园,远离罗切斯特,是因为她发现罗切斯特有妻子,这违背了她的道德原则。她的选择体现了她对自由、平等和尊严的追求。
示例二:经过“匿名信事件”和“看电影事件”,鲁迅意识到从精神上唤醒麻木国人的重要性,决定选择弃医从文,离开仙台回到中国。鲁迅把个人的人生与民族的前途、国家的未来结合起来考虑,他的每一次选择,都是为了更好地实现救国救民的愿望,这一选择反映出鲁迅强烈的爱国主义情感。
评分标准:写出人物某一次选择的事迹得2分,写出其选择的必然性得2分,共4分。
20.阅读下面文字,根据要求写作。(50分)
不同的颜色往往会被赋予不同的含义,比如红色代表着吉祥、喜庆、热烈,黄色代表着轻快、活力、希望,绿色代表着自然、宁静、生命……
请以“我喜爱这样的颜色”为题,写一篇文章。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
不同的颜色往往会被赋予不同的含义,比如红色代表着吉祥、喜庆、热烈,黄色代表着轻快、活力、希望,绿色代表着自然、宁静、生命……
请以“我喜爱这样的颜色”为题,写一篇文章。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
答案:
写作指导:这是一篇命题作文。因此写作时重点在于应先明确“这样的颜色”所指代的具体颜色,并阐述喜爱它的原因。从题目给出的材料可知,每种颜色都有其独特含义,写作时须深入挖掘所选颜色背后的象征意义,将颜色与个人的情感体验、生活经历、价值追求等紧密相连,通过对颜色的喜爱展现自身的个性以及感悟与思考。立意要积极向上,富有感染力,能引发读者对颜色所蕴含意义的共鸣。
文章开篇可运用诗意或生动的语言,如引用与颜色相关的诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,引出自己喜爱的颜色,如绿色。接着从绿色的自然属性入手,描述春日里漫山遍野的翠绿,展现绿色带给自己视觉上的美好感受。然后结合自身经历深入挖掘绿色的象征意义,比如曾在人生低谷时看到石缝中顽强生长的绿草,它的坚韧给予自己力量,阐述绿色在精神层面给予自己的激励。还可联系社会现象,如城市中越来越多的绿色植被,对改善环境及舒缓人们身心压力的积极作用,进一步升华绿色的价值。结尾总结自己对绿色的喜爱,再次强调绿色给自己的生活带来的积极影响,呼吁大家也去发现、感受身边颜色的魅力,以简洁有力的话语收束全文,给读者留下深刻印象。
文章开篇可运用诗意或生动的语言,如引用与颜色相关的诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,引出自己喜爱的颜色,如绿色。接着从绿色的自然属性入手,描述春日里漫山遍野的翠绿,展现绿色带给自己视觉上的美好感受。然后结合自身经历深入挖掘绿色的象征意义,比如曾在人生低谷时看到石缝中顽强生长的绿草,它的坚韧给予自己力量,阐述绿色在精神层面给予自己的激励。还可联系社会现象,如城市中越来越多的绿色植被,对改善环境及舒缓人们身心压力的积极作用,进一步升华绿色的价值。结尾总结自己对绿色的喜爱,再次强调绿色给自己的生活带来的积极影响,呼吁大家也去发现、感受身边颜色的魅力,以简洁有力的话语收束全文,给读者留下深刻印象。
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