2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第18页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
3. 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)
热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜,①
热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜,①
左右流之(左右采之)(左右芼之)
”看到欢快的劳动场景,从“唧唧复唧唧,②木兰当户织
”感受到劳动者的美好形象,从“③其中往来种作
,男女衣着,悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。中华古诗文,佳作如林,我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文,如陶渊明的“④采菊东篱下
,悠然见南山”,表现归隐田园的恬淡;柳宗元的“⑤伐竹取道
,下见小潭”,寄寓发现美景的欣喜;《岳阳楼记》中的“⑥渔歌互答
,此乐何极”,抒发了劳动者的畅快之情。
答案:
3①左右流之(左右采之)(左右芼之) ②木兰当户织 ③其中往来种作 ④采菊东篱下
⑤伐竹取道 ⑥渔歌互答
⑤伐竹取道 ⑥渔歌互答
4. 某公园内池塘周围遍植垂柳,树干上悬挂着写有咏柳诗句的标牌。阅读下面标牌上的诗句,回答后面的问题。(共6分)
杨柳青青著地垂 渡头杨柳青青 一树春风千万枝 日借嫩黄初著柳
杨花漫漫搅天飞 枝枝叶叶离情 嫩于金色软于丝 雨催新绿稍归田
甲 乙 丙 丁
(1) 解释甲标牌上的诗句中“杨花”一词的意思。(1分)
(2) 一切景语皆情语。乙标牌上的“渡头杨柳青青”表达了怎样的思想情感?(2分)
(3) 丙和丁两个标牌上的“嫩”字,写出了景物怎样的共同特点?(3分)
杨柳青青著地垂 渡头杨柳青青 一树春风千万枝 日借嫩黄初著柳
杨花漫漫搅天飞 枝枝叶叶离情 嫩于金色软于丝 雨催新绿稍归田
甲 乙 丙 丁
(1) 解释甲标牌上的诗句中“杨花”一词的意思。(1分)
柳絮
(2) 一切景语皆情语。乙标牌上的“渡头杨柳青青”表达了怎样的思想情感?(2分)
“渡头杨柳青青”借用杨柳表达了诗人依依不舍的离别之情。
(3) 丙和丁两个标牌上的“嫩”字,写出了景物怎样的共同特点?(3分)
两个“嫩”字都写出了春天柳树刚发芽时颜色浅淡的特点。
答案:
4
(1)柳絮 解析:本题考查对古诗词内容的把握。“杨花漫漫搅天飞”的意思是柳絮漫漫,在空中纷乱地飞舞。句中的“杨花”指的是柳絮。
(2)“渡头杨柳青青”借用杨柳表达了诗人依依不舍的离别之情。
解析:本题考查对诗句思想感情的理解。“渡头杨柳青青”中“杨柳”指柳树,“柳”与“留”谐音,常暗喻离别;再结合下句“枝枝叶叶离情”可知,此处表达了依依惜别之情。
(3)两个“嫩”字都写出了春天柳树刚发芽时颜色浅淡的特点。
评分标准:本题3分,对词语本身的分析1分,表达效果2分。意思对即可。
解析:本题考查景物描写的特点。“嫩于金色软于丝”意思是柳枝绽出细叶嫩芽,望去一片嫩黄;细长的柳枝,随风飘荡,比丝缕还要柔软。“日借嫩黄初著柳”意思是日色带来嫩黄刚刚附着在柳梢上。两句诗中的“嫩”都是嫩黄的意思,写出了早春柳树刚发芽时颜色新鲜、浅淡的特点。
(1)柳絮 解析:本题考查对古诗词内容的把握。“杨花漫漫搅天飞”的意思是柳絮漫漫,在空中纷乱地飞舞。句中的“杨花”指的是柳絮。
(2)“渡头杨柳青青”借用杨柳表达了诗人依依不舍的离别之情。
解析:本题考查对诗句思想感情的理解。“渡头杨柳青青”中“杨柳”指柳树,“柳”与“留”谐音,常暗喻离别;再结合下句“枝枝叶叶离情”可知,此处表达了依依惜别之情。
(3)两个“嫩”字都写出了春天柳树刚发芽时颜色浅淡的特点。
评分标准:本题3分,对词语本身的分析1分,表达效果2分。意思对即可。
解析:本题考查景物描写的特点。“嫩于金色软于丝”意思是柳枝绽出细叶嫩芽,望去一片嫩黄;细长的柳枝,随风飘荡,比丝缕还要柔软。“日借嫩黄初著柳”意思是日色带来嫩黄刚刚附着在柳梢上。两句诗中的“嫩”都是嫩黄的意思,写出了早春柳树刚发芽时颜色新鲜、浅淡的特点。
查看更多完整答案,请扫码查看