2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版


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《2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版》

2. 下面是小冀同学为介绍国宝级文物“十五连盏铜灯”写的文段。文段中句子间的顺序不合理,请你写出调整建议。(2分)
①十五连盏铜灯造型如茂盛的大树,枝头的十五只灯盘错落有致,枝干上的动物形象栩栩如生。②这件器物工艺精湛,是泥范铸造,经铸接、榫卯接和焊接成形。③灯体结构科学,有利于保持灯的平衡与稳定。④总之,这件艺术瑰宝造型生动、结构科学、工艺精湛,闪烁着中华民族的创造之光。
示例:将②句和③句调换位置。

答案: 2.示例:将②句和③句调换位置。
解析:本题考查句子排序与衔接。 文段是对“十五连盏铜灯”的介绍,通常逻辑是先讲造型,再依次讲结构、工艺,最后总结。 ①句介绍造型,③句介绍结构,②句介绍工艺,④句总结。 按照“造型—结构—工艺—总结”的合理顺序,应先讲完结构(③),再讲工艺(②),这样与④句中“造型生动、结构科学、工艺精湛”的表述顺序对应,所以调整建议为将②句和③句调换位置。
3. 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)
文明国度,礼仪之邦。孔子说:“①
人不知而不愠
,不亦君子乎?”修身以礼,锤炼君子品格;木兰替父从军,荣归故里,“爷娘闻女来,②
出郭相扶将
”,爱亲以礼,充满家庭温暖;宋濂跋涉百里,向先达请教,“余立侍左右,援疑质理,③
俯身倾耳以请
”,求学以礼,传扬尊师风尚;送武判官归京,“④
中军置酒饮归客
,胡琴琵琶与羌笛”,饯别以礼,饱含深情厚谊;“余人各复延至其家,⑤
皆出酒食
”,待客以礼,彰显古道热肠;“⑥
三顾臣于草庐之中
,咨臣以当世之事”,求贤以礼,成就蜀汉大业。让我们从古诗文中汲取营养,做一个文明有礼的中国人。
答案: 3. ①人不知而不愠 ②出郭相扶将 ③俯身倾耳以请 ④中军置酒饮归客 ⑤皆出酒食 ⑥三顾臣于草庐之中

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