2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(三)阅读下面文言文,回答7~10题。(共13分)
【甲】予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】庆历甲申岁,予贰国政①,亲奉圣谋,诏天下建郡县之学,俾②岁贡群士,一由此出。明年春,予得为邠(bīn)城守。署事③之三日,谒夫子庙,通守太常王博士稷告予曰:“奉诏建学,其材出于诸生,备矣。”……增其庙度重师礼也广其学宫优生员也。谈经于堂,藏书于库,长廊四回,室从而周,总一百四十楹,广厦高轩,处之显明,士人洋洋,其来如归。
(选自范仲淹《邠州建学记》)
【丙】公少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”……公为将,务持重,不急近功小利。……公待将吏,必使畏法而爱己。所得赐赉④,皆以上意分赐诸将。……公为人外和内刚,乐善泛爱。丧其母时尚贫,终身非宾客食不重肉⑤,临财好施,意豁如⑥也。
(选自欧阳修《文正范公神道碑铭》)
【注释】①贰国政:指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。②俾:使。③署事:到衙门上任。④赐赉(lài):赏赐。⑤重肉:吃两种以上的肉。⑥豁如:开阔、旷达。
7. 解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1)不
(2)
(3)士当
8. 下列对乙文中画线语句的断句,正确的一项是(2分) (
A. 增/其庙度重师礼也/广/其学宫优生员也
B. 增其庙度/重师礼也/广其学宫/优生员也
C. 增其庙度重/师礼也/广其学宫优/生员也
D. 增其庙/度重师礼也/广其学/宫优生员也
9. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(2)公待将吏,必使畏法而爱己。
10. 南宋学者沈作喆评价范仲淹“文正公真一世英杰”。结合上面三则短文内容,概括范仲淹被赞为“一世英杰”的原因。(4分)
【甲】予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】庆历甲申岁,予贰国政①,亲奉圣谋,诏天下建郡县之学,俾②岁贡群士,一由此出。明年春,予得为邠(bīn)城守。署事③之三日,谒夫子庙,通守太常王博士稷告予曰:“奉诏建学,其材出于诸生,备矣。”……增其庙度重师礼也广其学宫优生员也。谈经于堂,藏书于库,长廊四回,室从而周,总一百四十楹,广厦高轩,处之显明,士人洋洋,其来如归。
(选自范仲淹《邠州建学记》)
【丙】公少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”……公为将,务持重,不急近功小利。……公待将吏,必使畏法而爱己。所得赐赉④,皆以上意分赐诸将。……公为人外和内刚,乐善泛爱。丧其母时尚贫,终身非宾客食不重肉⑤,临财好施,意豁如⑥也。
(选自欧阳修《文正范公神道碑铭》)
【注释】①贰国政:指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。②俾:使。③署事:到衙门上任。④赐赉(lài):赏赐。⑤重肉:吃两种以上的肉。⑥豁如:开阔、旷达。
7. 解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1)不
以
物喜 以:因为。
(2)
谒
夫子庙 谒:拜访。
(3)士当
先
天下之忧而忧 先:在……之前。
8. 下列对乙文中画线语句的断句,正确的一项是(2分) (
B
)A. 增/其庙度重师礼也/广/其学宫优生员也
B. 增其庙度/重师礼也/广其学宫/优生员也
C. 增其庙度重/师礼也/广其学宫优/生员也
D. 增其庙/度重师礼也/广其学/宫优生员也
9. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(被贬),则替君主担忧。
(2)公待将吏,必使畏法而爱己。
他对待将士吏卒,一定让他们敬畏法律并爱惜自己。
10. 南宋学者沈作喆评价范仲淹“文正公真一世英杰”。结合上面三则短文内容,概括范仲淹被赞为“一世英杰”的原因。(4分)
示例:具有远大政治抱负;修建校舍,兴办学校(重视教育,培养人才);心胸开阔,胸怀天下;纪律严明,爱护将吏;为人持重,不急功近利,不贪图钱财;生活简朴,乐善好施;外和内刚,胸怀旷达。
答案:
7.
(1)因为。
(2)拜访。
(3)在……之前。
8.B 解析:本题考查文言断句。“增其庙度”意为“扩大庙宇的规模”,是一个完整的动宾结构;“重师礼也”意为“重视师道礼仪”,是一个完整的句子,表达对师道的尊重;“广其学宫”意为“扩大学宫的规模”,也是一个完整的动宾结构;“优生员也”意为“优待学生”,是一个完整的句子,表达对学生的优待。故断句为“增其庙度/重师礼也/广其学宫/优生员也”。
9.
(1)处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(被贬),则替君主担忧。
(2)他对待将士吏卒,一定让他们敬畏法律并爱惜自己。
10.示例:具有远大政治抱负;修建校舍,兴办学校(重视教育,培养人才);心胸开阔,胸怀天下;纪律严明,爱护将吏;为人持重,不急功近利,不贪图钱财;生活简朴,乐善好施;外和内刚,胸怀旷达。
评分标准:答出任意四点,意思对即可。每点1分,共4分。
解析:本题考查理解文章内容。范仲淹被赞为“一世英杰”的原因可以从以下几个方面分析:①忧国忧民的思想情怀:在甲文中,范仲淹提出“不以物喜,不以己悲”,并强调“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,体现了他无论身处何地都心系国家和百姓的崇高情怀,展现了他作为政治家的责任感和担当。②重视教育,推动地方教育发展:在乙文中,“亲奉圣谋,诏天下建郡县之学,俾岁贡群士,一由此出”“增其庙度,重师礼也,广其学宫,优生员也”“士人洋洋,其来如归”写范仲淹亲自奉诏推动郡县之学的建设,并注重师礼和生员的培养。他通过扩建学宫、完善教学设施,使士人“其来如归”,体现了他对教育事业的高度重视和积极贡献。③高尚的品德,待人宽厚,乐善好施:在丙文中,欧阳修评价范仲淹“外和内刚,乐善泛爱”。他对待将吏“必使畏法而爱己”,并将赏赐分给诸将,表现出他宽厚仁爱的品格。此外,“丧其母时尚贫,终身非宾客食不重肉,临财好施,意豁如也”写他生活简朴,临财好施,展现了高尚的道德风范。④卓越的军事才能,稳重持重:范仲淹作为将领,注重长远,不急于追求近功小利。丙文“公待将吏,必使畏法而爱己。所得赐赉,皆以上意分赐诸将”写他对待将吏既严格要求又关爱有加,体现了他在军事上的卓越才能和领导智慧。结合文章内容,答出四点即可。
课外文言文参考译文:
【乙】庆历甲申年,我兼任二职参与处理国家政事,亲自遵照圣上旨意,下诏书命令天下州县兴建学校,使每年推举的士人,全部出自这里。第二年春天,我担任邠州知州。到衙门上任的第三天,拜谒了孔夫子庙,通守太常博士王稷告诉我说:“奉旨兴建学堂,建学堂的材料已由诸生准备就绪。”……扩大孔夫子庙的面积,以表尊重师长的礼仪;扩大学宫,这是优待生员。在大堂中谈论经书,在书库中珍藏书籍,长廊四面环绕,房屋结构因而周密严谨,总计一百四十楹,宽广的房屋,高高的窗户,置身其中感觉光线明亮,学子们非常高兴,来到(这里)如同回到家中。
【丙】范仲淹年少时就有远大的志向,对于富贵、贫贱、毁誉、欢戚等外在的得失,都不为所动,而是慷慨激昂胸怀天下,常常自我激励说:“士人应当在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。”……他作为将领,务求慎重,不急于追求眼前的功名和小利。……他对待将士吏卒,一定让他们敬畏法律并爱惜自己。他得到的赏赐,都按照皇上的旨意分赐给各位将领。……范仲淹为人外表温和,内心刚强,乐于行善,广泛地关爱他人。他在母亲去世时还很贫穷,终其一生除非有宾客来访,否则不吃两种以上的肉食,面对财富时慷慨施舍,心胸开阔旷达。
(1)因为。
(2)拜访。
(3)在……之前。
8.B 解析:本题考查文言断句。“增其庙度”意为“扩大庙宇的规模”,是一个完整的动宾结构;“重师礼也”意为“重视师道礼仪”,是一个完整的句子,表达对师道的尊重;“广其学宫”意为“扩大学宫的规模”,也是一个完整的动宾结构;“优生员也”意为“优待学生”,是一个完整的句子,表达对学生的优待。故断句为“增其庙度/重师礼也/广其学宫/优生员也”。
9.
(1)处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(被贬),则替君主担忧。
(2)他对待将士吏卒,一定让他们敬畏法律并爱惜自己。
10.示例:具有远大政治抱负;修建校舍,兴办学校(重视教育,培养人才);心胸开阔,胸怀天下;纪律严明,爱护将吏;为人持重,不急功近利,不贪图钱财;生活简朴,乐善好施;外和内刚,胸怀旷达。
评分标准:答出任意四点,意思对即可。每点1分,共4分。
解析:本题考查理解文章内容。范仲淹被赞为“一世英杰”的原因可以从以下几个方面分析:①忧国忧民的思想情怀:在甲文中,范仲淹提出“不以物喜,不以己悲”,并强调“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,体现了他无论身处何地都心系国家和百姓的崇高情怀,展现了他作为政治家的责任感和担当。②重视教育,推动地方教育发展:在乙文中,“亲奉圣谋,诏天下建郡县之学,俾岁贡群士,一由此出”“增其庙度,重师礼也,广其学宫,优生员也”“士人洋洋,其来如归”写范仲淹亲自奉诏推动郡县之学的建设,并注重师礼和生员的培养。他通过扩建学宫、完善教学设施,使士人“其来如归”,体现了他对教育事业的高度重视和积极贡献。③高尚的品德,待人宽厚,乐善好施:在丙文中,欧阳修评价范仲淹“外和内刚,乐善泛爱”。他对待将吏“必使畏法而爱己”,并将赏赐分给诸将,表现出他宽厚仁爱的品格。此外,“丧其母时尚贫,终身非宾客食不重肉,临财好施,意豁如也”写他生活简朴,临财好施,展现了高尚的道德风范。④卓越的军事才能,稳重持重:范仲淹作为将领,注重长远,不急于追求近功小利。丙文“公待将吏,必使畏法而爱己。所得赐赉,皆以上意分赐诸将”写他对待将吏既严格要求又关爱有加,体现了他在军事上的卓越才能和领导智慧。结合文章内容,答出四点即可。
课外文言文参考译文:
【乙】庆历甲申年,我兼任二职参与处理国家政事,亲自遵照圣上旨意,下诏书命令天下州县兴建学校,使每年推举的士人,全部出自这里。第二年春天,我担任邠州知州。到衙门上任的第三天,拜谒了孔夫子庙,通守太常博士王稷告诉我说:“奉旨兴建学堂,建学堂的材料已由诸生准备就绪。”……扩大孔夫子庙的面积,以表尊重师长的礼仪;扩大学宫,这是优待生员。在大堂中谈论经书,在书库中珍藏书籍,长廊四面环绕,房屋结构因而周密严谨,总计一百四十楹,宽广的房屋,高高的窗户,置身其中感觉光线明亮,学子们非常高兴,来到(这里)如同回到家中。
【丙】范仲淹年少时就有远大的志向,对于富贵、贫贱、毁誉、欢戚等外在的得失,都不为所动,而是慷慨激昂胸怀天下,常常自我激励说:“士人应当在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。”……他作为将领,务求慎重,不急于追求眼前的功名和小利。……他对待将士吏卒,一定让他们敬畏法律并爱惜自己。他得到的赏赐,都按照皇上的旨意分赐给各位将领。……范仲淹为人外表温和,内心刚强,乐于行善,广泛地关爱他人。他在母亲去世时还很贫穷,终其一生除非有宾客来访,否则不吃两种以上的肉食,面对财富时慷慨施舍,心胸开阔旷达。
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