《2025年授之以渔中考试题汇编语文河北专版》

2. 根据下表，推测“寤”字的意思，填写在横线上。(2分)

答案： 2.睡醒(其他能从字形推测出来的意思也可，如“睡觉”“躺在床上”等)

3. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
小唐准备跟着课本去旅行。下面是他的旅行计划书，让我们一起帮他完成。第一站：杭州西湖，这里有“几处早莺争暖树，①谁家新燕啄春泥”的西湖早春图；第二站：滁州醉翁亭，这里有六一居士的意在彼不在此的名句“②醉翁之意不在酒，③在乎山水之间也”；第三站：秦皇岛碣石山，这里有曹操用“④水何澹澹⑤山岛竦峙”描绘的海水和山岛的壮观海景；最后一站：山东曲阜，这里有先贤孔子对学习与思考辩证关系的阐述“学而不思则罔，⑥思而不学则殆”。

答案： 3.①谁家新燕啄春泥 ②醉翁之意不在酒
③在乎山水之间也 ④水何澹澹 ⑤山岛竦峙 ⑥思而不学则殆

(二)阅读下面古代诗歌，完成题目。(7分)
新城道中二首(其一)
苏轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲①。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦②人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
【注释】①铜钲(zhēng)：古代乐器，形似铃铛。②西崦(yān)：这里泛指山。
4. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) (B)
A. 首联巧借“东风”为“我”的出行吹散阴云，为全诗奠定感情基调。
B. 颔联从形、声的角度，运用比喻的修辞手法描写晴云、初日，形象生动。
C. 颈联运用动静结合的手法写景，静景清新秀丽，动景活泼自在。
D. 尾联由前面对自然景物的描写转入对农人劳动生活的想象。
5. 后人评价此诗“‘最乐’者应是东坡”，结合全诗分析诗人“乐”在哪些方面。(4分)
乐在出行顺利，首联拟人化的表达体现出行 的顺利，不用在雨中奔波，自然让苏轼心情畅快；乐在自然之景，诗人描绘出清新秀丽的山中景色，可见其心情舒畅；乐在想象中农人忙碌快乐的劳动生活，这使诗人感到欣慰。

答案： 4.B 解析：本题考查对诗句内容的理解。颔联的意思为“山岭上飘浮的薄云仿佛给山头戴上一顶棉絮帽，一轮初升的红日就像挂在树梢上的一面铜钲”，这里运用了比喻的修辞手法，写出了云、日的形状，并没有写声音。
5.乐在出行顺利，首联拟人化的表达体现出行 的顺利，不用在雨中奔波，自然让苏轼心情畅快；乐在自然之景，诗人描绘出清新秀丽的山中景色，可见其心情舒畅；乐在想象中农人忙碌快乐的劳动生活，这使诗人感到欣慰。
评分标准：答出一点得2分，答出两点得4分。
解析：本题考查诗歌表达的情感。“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声”两句，写诗人出发看到久雨初晴时的愉悦心情。诗人不直接说自己高兴，却从东风说起，赋予东风温柔体贴、善解人意的美好性格，正因为诗人心中快乐，才觉得东风极通人性。中间两联写山村美景，以山头白云、树梢初升的太阳、野桃竹篱、溪柳清水等自然景物来加以描绘，把山村景色描写得生机勃勃，洋溢着欢快的气氛。尾联由自然景物的描写转入对山中人生活的描绘，构成了一幅诗意盎然的山村风物画。据此总结概括即可。