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一、填一填。
1. 4×6=24,( )是( )和( )的倍数;( )和( )是( )的因数。
1. 4×6=24,( )是( )和( )的倍数;( )和( )是( )的因数。
答案:
24 4 6 4 6 24
解析:在乘法算式中,积是乘数的倍数,乘数是积的因数,即24是4和6的倍数,4和6是24的因数。
解析:在乘法算式中,积是乘数的倍数,乘数是积的因数,即24是4和6的倍数,4和6是24的因数。
2. 50以内9的倍数有( )。
答案:
9,18,27,36,45
解析:9×1=9,9×2=18,9×3=27,9×4=36,9×5=45,均小于50。
解析:9×1=9,9×2=18,9×3=27,9×4=36,9×5=45,均小于50。
3. 4既是4的( ),也是4的( )。
答案:
倍数 因数
解析:一个数既是自身的倍数也是自身的因数,4=4×1,所以4是4的倍数和因数。
解析:一个数既是自身的倍数也是自身的因数,4=4×1,所以4是4的倍数和因数。
二、选一选。
1. 如果a×b=c(a,b,c均不为0),那么下列说法正确的是( )。
A. a和b是因数 B. c是a和b的倍数 C. a是因数
1. 如果a×b=c(a,b,c均不为0),那么下列说法正确的是( )。
A. a和b是因数 B. c是a和b的倍数 C. a是因数
答案:
B
解析:因数和倍数是相互依存的,应表述为c是a和b的倍数,a和b是c的因数,A、C表述不完整,B正确。
解析:因数和倍数是相互依存的,应表述为c是a和b的倍数,a和b是c的因数,A、C表述不完整,B正确。
2. 一个数既是28的倍数,又是56的因数,这个数可能是( )。
A. 1 B. 7 C. 28或56
A. 1 B. 7 C. 28或56
答案:
C
解析:56的因数有1,2,4,7,8,14,28,56;其中28的倍数有28,56,所以选C。
解析:56的因数有1,2,4,7,8,14,28,56;其中28的倍数有28,56,所以选C。
三、解决问题。
1. 小美的学号可能是多少?(淘淘学号36,是小美学号的倍数,小美学号比10大)
1. 小美的学号可能是多少?(淘淘学号36,是小美学号的倍数,小美学号比10大)
答案:
12,18,36
解析:36的因数中大于10的有12,18,36,所以小美学号可能是12,18,36。
解析:36的因数中大于10的有12,18,36,所以小美学号可能是12,18,36。
2. 24个学生表演团体操,每排人数都是24的因数吗?排数呢?先把下表填写完整,再说一说。
排数
1
2
3
4
6
8
12
24
每排人数
排数
1
2
3
4
6
8
12
24
每排人数
答案:
24,12,8,6,4,3,2,1
每排人数都是24的因数,排数也都是24的因数。
解析:总人数=排数×每排人数,所以每排人数=24÷排数。24÷1=24,24÷2=12,24÷3=8,24÷4=6,24÷6=4,24÷8=3,24÷12=2,24÷24=1。因为每排人数和排数都是24的因数,所以它们都是24的因数。
每排人数都是24的因数,排数也都是24的因数。
解析:总人数=排数×每排人数,所以每排人数=24÷排数。24÷1=24,24÷2=12,24÷3=8,24÷4=6,24÷6=4,24÷8=3,24÷12=2,24÷24=1。因为每排人数和排数都是24的因数,所以它们都是24的因数。
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