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1. 阅读下面的文字,回答问题。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻(jié)的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云(xiāo)里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,(甲)用手指按住它的脊梁,(乙)会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
轻(jié)
(2)文段中甲、乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是(
A. 尽管 还是
B. 不仅 还
C. 既 又
D. 倘若 便
(3)画线句运用了
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻(jié)的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云(xiāo)里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,(甲)用手指按住它的脊梁,(乙)会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
轻(jié)
捷
云(xiāo)霄
菜畦qí
脊梁jǐ
(2)文段中甲、乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是(
D
)A. 尽管 还是
B. 不仅 还
C. 既 又
D. 倘若 便
(3)画线句运用了
拟人
的修辞手法。
答案:
(1)捷 霄 qí jǐ
(2)D
(3)拟人
(1)捷 霄 qí jǐ
(2)D
(3)拟人
2. 班级组织同学们去绍兴的百草园开展游学活动,下面是小语在游学结束后写的感受,请你帮他完善。
通过游览绍兴的百草园,让我们感受到了鲁迅先生童年的快乐。你看,这里有南瓜,那里有枣树和皂英树……听说以前百草园中有一百多种植物,____。一进百草园,我们班的小伙伴就像刚出笼的小鸟飞奔向前,捡起皂英树的叶子,比谁捡到的更完整。比完之后,我们又围着百草园跑了一圈又一圈。这美丽的园子真是太有趣了□
(1)文段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
(2)在文中方框内填入标点符号,正确的一项是(
A. ?
B. ,
C. !
D. 。
(3)下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是(
A. 但还是叫百草园
B. 怎么不叫百草园呢
C. 百草园的称号就有了
D. 所以才叫百草园
通过游览绍兴的百草园,让我们感受到了鲁迅先生童年的快乐。你看,这里有南瓜,那里有枣树和皂英树……听说以前百草园中有一百多种植物,____。一进百草园,我们班的小伙伴就像刚出笼的小鸟飞奔向前,捡起皂英树的叶子,比谁捡到的更完整。比完之后,我们又围着百草园跑了一圈又一圈。这美丽的园子真是太有趣了□
(1)文段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
删去“让”或“通过”。
(2)在文中方框内填入标点符号,正确的一项是(
C
)A. ?
B. ,
C. !
D. 。
(3)下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是(
D
)A. 但还是叫百草园
B. 怎么不叫百草园呢
C. 百草园的称号就有了
D. 所以才叫百草园
答案:
(1)删去“让”或“通过”。
(2)C
(3)D
(1)删去“让”或“通过”。
(2)C
(3)D
3. 你班现要制作一部短片介绍鲁迅先生的广州故居。书法小组要从以下两幅字中选择一幅作片头,来体现鲁迅先生的特点。请你选择并说明理由。

注:1927 年 1 月,鲁迅应中山大学之邀来到广州,担任中山大学文学系主任兼教务主任。钟楼是中山大学的办公楼,鲁迅抵达广州的第二天搬进钟楼二楼居住。
选择:
理由:
注:1927 年 1 月,鲁迅应中山大学之邀来到广州,担任中山大学文学系主任兼教务主任。钟楼是中山大学的办公楼,鲁迅抵达广州的第二天搬进钟楼二楼居住。
选择:
甲
理由:
甲是结构简省、洒脱自由的草书,能体现鲁迅先生写作用笔精简、斗志昂扬的特点。
答案:
示例一:甲 甲是结构简省、洒脱自由的草书,能体现鲁迅先生写作用笔精简、斗志昂扬的特点。
示例二:乙 乙是形体方正、笔画平直的楷书,能体现鲁迅先生不与世俗妥协、正直勇敢的性格特点。
示例二:乙 乙是形体方正、笔画平直的楷书,能体现鲁迅先生不与世俗妥协、正直勇敢的性格特点。
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