《2025年考点集训与满分备考七年级语文上册人教版》

1. 中考新情境语言运用班刊“悟亲情”栏目收到小文同学的投稿,请你参与修改稿件。(8 分)
母爱是一股清清的泉,洁净而澄澈；母爱是一条长长的路,延绵而顺畅；____,____。谁能说母爱不是最伟大的呢？
母爱是冰心眼中荷叶对雨中红莲的鼓斜和荫蔽,是泰戈尔耳畔“你到哪里去了”的焦急和 A____(嗔怒/愤怒),是史铁生笔下北海菊花的烂漫和深沉。史铁生双腿瘫痪后,母亲将全部精力倾注在他身上。她以前精心侍弄的花都死了,她也常常肝疼得整宿整宿翻来(fù)去地睡不了觉,但始终无怨无悔。她几次三番 B____(恳求/央求)儿子去北海看花,可是花还未看便与儿子诀别了。史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能补充人生的遗憾。俗话说“子欲养而亲不待”,细思量,能听到母亲的(xù)叨该是一件多么幸福的事啊！
(1)稿件中两处小文用拼音代写的汉字依次是覆、絮。(2 分)
(2)编辑对稿件 A、B 处的用词有争议,请你选择恰当的词语：嗔怒、央求。(2 分)
(3)编辑认为稿件中画线句有语病,请把修改后的句子写下来。(2 分)史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能弥补人生的遗憾。
(4)编辑建议在横线处补写一个句子,使之构成排比句,保持句意连贯。(2 分)示例：母爱是一座高高的山，挺拔而坚固。

答案： （1）覆 絮
（2）嗔怒 央求
（3）史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能弥补人生的遗憾。
（4）示例：母爱是一座高高的山，挺拔而坚固。

2. 下面是“名家说孝”的内容,请你阅读这段文字,回答问题。(5 分)
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,【甲】____；也许是大洋彼岸的一只鸿雁,【乙】____；也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分；也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋；【丙】____,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值。
(1)根据文意,将下列三个句子分别填入语段甲、乙、丙处。(3 分)
①也许是一片砖瓦 ②也许是数以万计的金钱 ③也许是近在咫尺的一个口信
(2)下面是四幅书法作品,其中欣赏不正确的一项是(D)

A. 第一幅为行书,笔画流畅。
B. 第二幅为篆书,线条圆润。
C. 第三幅为隶书,蚕头雁尾。
D. 第四幅为楷书,飘逸秀美。
(1)① ③ ②

答案： （1）① ③ ②
（2）D

二、发展型学习任务群
[文学阅读与创意表达]
(一)阅读下面的文言文,回答问题。(12 分)
宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听。炊忘著箅①,饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪②曰：“大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箅,饭今成糜③。”太丘曰：“尔颇有所识不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说,更相易夺,言无遗失。太丘曰：“如此,但糜自可,何必饭也？”
(选自《世说新语·夙惠》)
【注释】①箅：蒸饭的器具,使米不至于落入水中。②长跪：古代的一种礼节,指直身而跪。③糜：粥。
3. 中考新考法提供方法支架根据方法提示,解释下列加点的字。(3 分)
<图片内容无法识别，此处假设题目中（1）（2）（3）对应的加点字分别为“诣”“委”“俱”>
（1）到 （2）丢下。 （3）都。
4. 把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)尔颇有所识不？____
(2)太丘曰：“如此,但糜自可,何必饭也？”____
5. 元方、季方两兄弟长大后都以博学多才闻名天下。请你结合《陈太丘与友期行》和文中元方父亲的做法,分析两兄弟能成才的原因。(5 分)______

答案： （1）① （2）丢下。 （3）都。