2025年新课程学习与测评同步学习八年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习八年级语文上册人教版》

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整体脉络梳理
《红星照耀中国》内容梳理
- 第一章:探寻红色中国
讲述作者探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密,______(人名)和______(人名)与共产党达成一致抗日的原因
- 第二章:去红都的路上
讲述在进入红区的路上被白匪追逐的经历,国民党通过______这一组织对地方进行压迫,介绍了______(人名)和______(人名)的人生经历及个人魅力,介绍了许多年轻红军战士因为被压迫而参加红军、热爱红军的故事
- 第三章:在保安
讲述共产党领导人______(人名)给作者留下的初步印象,谈到共产党的基本政策是反帝反封建,红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作
- 第四章:一个共产党员的由来
讲述了共产党领导人______(人名)的人生经历、思想改变及成长为红军领导人的过程
- 第五章:长征
讲述了红军长征的艰难过程,着重记述了长征途中______、______等英勇事迹
- 第六章:西北的红星
讲述了______(人名)开创西北苏区的历程,西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难。苏维埃政府政治、经济、文化、货币各方面的政策
- 第七章:去前线的路上
讲述了普通人对红军的拥护,苏区工业的繁荣及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神
- 第八章:在红军中(上)
讲述作者深入到真正的红军内部,他们年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明,特别是有高度的______,使他们成为铁打的军队
- 第九章:在红军中(下)
讲述了共产党军事领导人______(人名)的人生经历及当时残酷的阶级战争给百姓带来的苦难,讲述了共产党团结______(民族)人民抵抗压迫

- 第十章:战争与和平
讲述了红色中国少年代表着中国的希望,共产党为建立统一战线所做的努力及领导人______(人名)杰出的领导才能和个人魅力
- 第十一章:回到保安去
讲述了在敌人的封锁下,延安地区红军丰富多彩的生活,______(国家)对红色中国的影响及德国顾问______(人名)指挥作战时的失误及原因
- 第十二章:又是白色的世界
记述了“______”的具体经过、结果,分析了当时中国社会革命运动复杂的社会背景、面临的挑战及终将取得胜利的原因
答案: 张学良 杨虎城 “民团” 周恩来 贺龙 毛泽东 毛泽东 强渡大渡河 爬雪山过草地 刘志丹 政治觉悟 徐海东 回族 朱德 德国 李德 西安事变

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