《2025年新课程学习与测评同步学习八年级语文上册人教版》

句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。遇到一个结构比较复杂的句子,分析它的成分,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于分析语法结构和处理病句问题。
|名称|说明|举例|
|主语|是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”|我们过了江,进了车站|
|谓语|说明、陈述主语,经常由动词、形容词充当|我心里暗笑他的迂|
|宾语|在谓语后面,表示动作、行为涉及的人或事物|我赶紧去搀他|
|定语|修饰、限制主语或宾语中心语|那是(力争上游的)一种树,(笔直的)干,(笔直的)枝|
|状语|一般在谓语中心语前面,或在句子最前面,交代时间、地点、范围等|两只美丽的黄鹂[高兴地]唱着歌|
|补语|对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语后面|他的作文写〈(得)非常好〉|

答案： 无