2025年新课程学习与测评同步学习八年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习八年级语文上册人教版》

第13页
1. 阅读以上语段,给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)翘首( )
(2)刹那( )
(3)xiāo sǎ( )
(4)眼花 liáo( )乱
答案:
(1)qiáo
(2)chà
(3)潇洒
(4)缭
2. 解释语段中画横线的词语。
悄然:______
答案: 形容寂静无声。
3. 填到文段横线上的成语,你认为最恰当的一项是( )

A.胸有成竹
B.不慌不忙
C.心安理得
D.从容不迫
答案: D
4. 以上语段中带序号的四个句子有一个句子有语病,请指出并修改。______
答案: 第④句。将“这位自天而降的仙女拥抱了几串白色的气泡”改为“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女”。
阅读新闻特写《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》,回答下列问题。
5. 第 1 自然段中对白云、飞鸟的描写,有什么作用?______
6. 从修辞手法角度赏析下面的句子。
一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。______
7. 最后一段描写一名印度观众的反应和评价,是否多余?为什么?______
答案: 5. 以动衬静,以“白云”“飞鸟”之动衬托站在十米高台的“她”的沉静。6. 这句话运用比喻的修辞手法,把吕伟比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”,写出了吕伟跳水姿势的优美。7. 不多余。运用侧面描写的手法突出吕伟跳水技术的高超,表达了作者对祖国的热爱和深深的自豪感。

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