2025年新课程学习与测评同步学习八年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习八年级语文上册人教版》

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1. 给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
开垦( ) 主宰( )
倦怠( ) 丫枝( )
倔强( ) pó suō( )
qiú枝( ) wǎn然( )
伟àn( ) ào然( )
答案: kěn zǎi dài yā jué 婆娑 虬 宛 岸 傲
2. 圈出下列词语中的错别字并改正。
秀斫( ) 敝视( )
坦荡如低( ) 潜资暗长( )
厌厌欲睡( ) 旁亦斜出( )
不折不饶( ) 妙手遇得( )
答案: 斫—顾 敞—鄙 低—砥 资—滋 厌厌—恹恹 亦—逸 饶—挠 遇—偶
3. 词语解释。
(1)开垦:______
(2)主宰:______
(3)倔强:______
(4)婆娑:______
(5)虬枝:______
(6)秀颀:______
(7)妙手偶得:______
(8)坦荡如砥:______
(9)潜滋暗长:______
(10)不折不挠:______
答案:
(1)把荒地开辟成可以种植的土地。
(2)支配;统治;掌握。掌握、支配人或物的力量。
(3)(性情)刚强不屈。
(4)形容枝叶茂盛,高下疏密有致。
(5)盘屈的树枝。
(6)美而高。
(7)文学素养深的人出于灵感,即可偶然得到妙语佳句。
(8)宽广平坦得像磨刀石。
(9)暗暗地生长。
(10)在压力和困难面前顽强,不屈服。
4. 结合下列词语的解释,选词填空。
【妙手偶得 妙手回春】
辨析:“妙手偶得”指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。“妙手回春”用来称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。
(1)这名医生______,把他从持续了十年的病痛中解救了出来。
(2)那些“灵光乍现”的思维火花,表面上看是个别天才的______,实则也离不开“前人的肩膀”。
答案:
(1)妙手回春
(2)妙手偶得
5. 本文作者茅盾,原名______,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲、《______》《______》《______》等。
答案: 沈德鸿 子夜 林家铺子 春蚕
作者开篇说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”课文中间又几次出现意思相近的话。找出这些语句,说说它们与标题有怎样的关系,作者是从哪些方面表达自己的赞美之情的。
答案: 第1段、第4段、第6段和最后一段都是直接抒发赞美之情的段落,几个段落一起形成本文的抒情线索,与标题呼应。白杨树生长的环境不平凡:辽阔坦荡、气象雄伟、色彩分明的西北高原,是白杨树赖以生存的典型环境——境美;白杨树自身的形貌不平凡:笔直的干,笔直的枝,干、枝、叶“一律向上”“绝无旁枝”“紧紧靠拢”——形美;白杨树内在的气质不平凡:力争上游,伟岸、正直、质朴、严肃、挺拔,坚强不屈——神美。

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