2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测五年级数学上册人教版


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《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测五年级数学上册人教版》

四、列方程并求出解。
1.
2. x的2.6倍是15.6,求x。
3. 17.8减x的差是5.5,求x。
4. 3.2除以x,商是4,求x。
答案: 四、1.解:设降价$x$元。
根据原价、降价和现价的关系,可列方程:
$268 - x = 182$
$268 - x + x = 182 + x$
$182 + x = 268$
$182 + x - 182 = 268 - 182$
$x = 86$
2. $2.6x = 15.6$
$2.6x÷2.6 = 15.6÷2.6$
$x = 6$
3. $17.8 - x = 5.5$
$17.8 - x + x = 5.5 + x$
$5.5 + x = 17.8$
$5.5 + x - 5.5 = 17.8 - 5.5$
$x = 12.3$
4. $3.2÷ x = 4$
$3.2÷ x× x = 4× x$
$4x = 3.2$
$4x÷4 = 3.2÷4$
$x = 0.8$
1. 小东拿8元钱去买作业本,每本作业本0.75元,买了x本后,找回3.5元。小东买了多少本作业本?
答案: 解析:本题考查解方程的实际应用。
根据题意,可列方程$ 8 - 0.75x = 3.5 $,
移项可得:$0.75x=8-3.5$,
化简得$0.75x = 4.5$,
解得$x = 6$。
答案:解:设小东买了$x$本作业本。
$ 8 - 0.75x = 3.5 $
$0.75x=8-3.5$
$0.75x = 4.5$
$x = 6$
答:小东买了$6$本作业本。
2. 一个长方形的长是9cm,宽是xcm,周长是30cm。这个长方形的面积是多少平方厘米?
答案: 解析:本题可先根据长方形的周长公式列出方程,求出长方形的宽,再根据长方形的面积公式计算出长方形的面积。
步骤一:根据长方形周长公式列出方程并求解宽$x$的值
长方形的周长公式为$C=(a + b)×2$(其中$C$表示周长,$a$表示长,$b$表示宽)。
已知长方形的长是$9cm$,宽是$xcm$,周长是$30cm$,代入公式可得方程$(9 + x)×2 = 30$。
接下来解方程:
方程两边同时除以$2$:$(9 + x)×2÷2 = 30÷2$,得到$9 + x = 15$。
方程两边同时减去$9$:$9 + x - 9 = 15 - 9$,解得$x = 6$。
步骤二:根据长方形面积公式计算长方形的面积
长方形的面积公式为$S = a× b$(其中$S$表示面积,$a$表示长,$b$表示宽)。
已知长方形的长是$9cm$,宽是$6cm$,将其代入公式可得:$S = 9×6 = 54$(平方厘米)。
答案:
解:设长方形的宽是$x cm$。
$(9 + x)×2 = 30$
$(9 + x)×2÷2 = 30÷2$
$9 + x = 15$
$9 + x - 9 = 15 - 9$
$x = 6$
$9×6 = 54$(平方厘米)
答:这个长方形的面积是$54$平方厘米。
3. 下面是小东家的客厅的平面图,你能算出x是多少吗?
答案: 解:2x + 3×3 = 17
2x + 9 = 17
2x = 17 - 9
2x = 8
x = 4

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