2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测五年级数学上册人教版


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《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测五年级数学上册人教版》

四、看图列方程。
1.
x + 3 = 10 + 3

2.
3x + 5.2 = 20.8
答案: 1. 解析:
考查对等式性质的理解和运用,通过观察天平两边重量相等的关系列出方程。
左边是$x$克加上$3$克,右边是$10$克加上$3$克,根据天平平衡时两边重量相等,可列出方程$x + 3 = 10 + 3$。
答案:
$x + 3 = 10 + 3$
2. 解析:
考查对等式性质的理解和运用,根据图中物品价格总和列出方程。
三个$x$元的物品总价为$3x$元,再加上$5.2$元,总共是$20.8$元,所以可列方程$3x + 5.2 = 20.8$。
答案:
$3x + 5.2 = 20.8$
五、在〇里填上合适的运算符号,再在括号里填上合适的数,使天平平衡。
1. 50〇( )
+ 20

2. 50〇( )
- 40

3. 50〇( )
×5

4. 50〇( )
÷10
答案: 解析:本题可根据等式的性质来填写合适的运算符号和数,使等式两边保持平衡。
1. 一个数加上另一个数,天平向加数的方向倾斜,要想天平平衡,需要在另一边加上相同的数,所以在$50$后面应填$ + 20$。
2. 一个数减去另一个数,天平向减数的反方向倾斜,要想天平平衡,需要在另一边减去相同的数,所以在$50$后面应填$ - 40$。
3. 一个数乘另一个数,天平向乘数的方向倾斜,要想天平平衡,需要在另一边乘相同的数,所以在$50$后面应填$×5$。
4. 一个数除以另一个数,天平向除数的反方向倾斜,要想天平平衡,需要在另一边除以相同的数,所以在$50$后面应填$÷10$。
答案:
1. $ + 20$;
2. $ - 40$;
3. $×5$;
4. $÷10$。
1. 一个西瓜的质量等于( )串葡萄的质量。
答案: 3
2. 一只绵羊的质量等于(
3
)只兔子的质量。
答案: 3
3. ■+▲= 20
■=▲+▲+▲+▲
▲=( ) ■= ( )
答案: 4 16
4. ●-■= 12
●=■+■
■=(
12
) ●=(
24
)
答案: 解析:本题可根据等式的性质,将第二个等式代入第一个等式,从而求出$■$的值,再根据$■$的值求出$●$的值。
步骤一:将$●=■+■$代入$●-■= 12$中求$■$的值
把$●=■+■$代入$●-■= 12$,可得$(■+■)-■= 12$,去括号得$■+■-■= 12$,化简后得到$■= 12$。
步骤二:根据$■$的值求$●$的值
因为$●=■+■$,且$■= 12$,所以$●=12 + 12 = 24$。
答案:$■=(12)$,$●=(24)$

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