《2025年实验班提优训练五年级数学上册人教版》

1. 下面是部分生肖的位置图,已知狗的位置是(4,3)。

(1)马的位置是(3,5),羊的位置是(5,4),鸡的位置是(8,1),虎的位置是(3,1)。
(2)(1,6)表示的是(鼠)的位置,(5,6)表示的是(牛)的位置,(7,5)表示的是(龙)的位置,(6,2)表示的是(猴)的位置。

答案： 1.
(1)(3,5) (5,4) (8,1) (3,1)
(2)鼠 牛 龙 猴

2. 下面是部分场所的平面图,体育馆的位置用(5,8)表示。

(1)写出学校和图书馆所在的位置。
(2)刘明家在体育馆东200 m,再向南500 m处；李浩家在体育馆西300 m,再向南600 m处。在图中标出两人家的位置。

答案： 2.
(1)学校(3,8) 图书馆(8,3)
(2)[提示]注意方向和距离。刘明家的位置是(7,3)，李浩家的位置是(2,2)。

3. 下图中的小方格是边长1厘米的小正方形,点A用数对(1,1)表示,点B用数对(4,1)表示,在图中描出点C(4,4)、点D(1,4),并依次连接各点,然后求出四边形ABCD的面积。

答案：
3.

(4 - 1)×(4 - 1)=9(平方厘米)

4. 新情境 观看“天宫课堂” 2023年9月21日下午,神舟十六号乘组三位航天员相互配合,在距离地面400千米的中国空间站讲授“天宫课堂”第四课。为了回顾天宫课堂的精彩瞬间,某小学安排了五六年级在录播室观看“天宫课堂”的重播。位置排列如下,五(9)班的位置用数对表示是(1,1)。
| 五(1)班 | 五(2)班 | 五(3)班 | 五(4)班 |
| 六(1)班 | 六(2)班 | 六(3)班 | 六(4)班 |
| 五(5)班 | 五(6)班 | 五(7)班 | 五(8)班 |
| 六(5)班 | 六(6)班 | 六(7)班 | 六(8)班 |
| 五(9)班 | 五(10)班 | 六(9)班 | 六(10)班 |
(1)聪聪的班级在(M,4)的位置,他可能是哪个班的学生？
(2)明明的班级在(4,N)的位置,他可能是哪个班的学生？
(3)如果聪聪和明明是同班同学,他们是哪个班的学生？他们班在什么位置？

答案： 4.
(1)六
(1)班,六
(2)班,六
(3)班,六
(4)班
(2)五
(4)班,六
(4)班,五
(8)班,六
(8)班,六
(10)班
(3)六
(4)班 (4,4)
[提示]从可能的列数班级和可能的行数班级中找出相同的班级。