2025年暑假Happy假日七年级理科五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假Happy假日七年级理科五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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21. 【提出问题】已知$x-y=2$,且$x>1,y<0$,试确定$x+y$的取值范围.
【分析问题】先根据已知条件用一个量如$y$去表示另一个量$x$,然后根据题中已知量$x$的取值范围,构建关于另一个量$y$的不等式,从而确定该量$y$的取值范围,同法再确定另一未知量$x$的取值范围,最后利用不等式的性质即可获解.
【解决问题】解:因为$x-y=2$,
所以$x=y+2$.
又因为$x>1$,所以$y+2>1$,所以$y>-1$.
又因为$y<0$,所以$-1<y<0$,①
同理得$1<x<2$,②
由①+②,得$-1+1<y+x<0+2$.
所以$x+y$的取值范围是$0<x+y<2$.
【尝试应用】已知$x-y=-3$,且$x<-1,y>1$,求$x+y$的取值范围.
解:因为$x - y = - 3$,
所以$x = y - 3$。
又因为$x\lt - 1$,所以$y - 3\lt - 1$,所以$y\lt 2$。
又因为$y\gt 1$,所以$1\lt y\lt 2$,①
同理得
由①$+$②,得$1 + ( - 2)\lt y + x\lt 2 + ( - 1)$。
所以$x + y$的取值范围是
【分析问题】先根据已知条件用一个量如$y$去表示另一个量$x$,然后根据题中已知量$x$的取值范围,构建关于另一个量$y$的不等式,从而确定该量$y$的取值范围,同法再确定另一未知量$x$的取值范围,最后利用不等式的性质即可获解.
【解决问题】解:因为$x-y=2$,
所以$x=y+2$.
又因为$x>1$,所以$y+2>1$,所以$y>-1$.
又因为$y<0$,所以$-1<y<0$,①
同理得$1<x<2$,②
由①+②,得$-1+1<y+x<0+2$.
所以$x+y$的取值范围是$0<x+y<2$.
【尝试应用】已知$x-y=-3$,且$x<-1,y>1$,求$x+y$的取值范围.
解:因为$x - y = - 3$,
所以$x = y - 3$。
又因为$x\lt - 1$,所以$y - 3\lt - 1$,所以$y\lt 2$。
又因为$y\gt 1$,所以$1\lt y\lt 2$,①
同理得
$-2\lt x\lt -1$
,②由①$+$②,得$1 + ( - 2)\lt y + x\lt 2 + ( - 1)$。
所以$x + y$的取值范围是
$-1\lt x + y\lt 1$
。
答案:
解:因为$x - y = - 3$,
所以$x = y - 3$。
又因为$x\lt - 1$,所以$y - 3\lt - 1$,所以$y\lt 2$。
又因为$y\gt 1$,所以$1\lt y\lt 2$,①
同理得$-2\lt x\lt -1$,②
由①$+$②,得$1 + ( - 2)\lt y + x\lt 2 + ( - 1)$。
所以$x + y$的取值范围是$-1\lt x + y\lt 1$。
所以$x = y - 3$。
又因为$x\lt - 1$,所以$y - 3\lt - 1$,所以$y\lt 2$。
又因为$y\gt 1$,所以$1\lt y\lt 2$,①
同理得$-2\lt x\lt -1$,②
由①$+$②,得$1 + ( - 2)\lt y + x\lt 2 + ( - 1)$。
所以$x + y$的取值范围是$-1\lt x + y\lt 1$。
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