《2025年5年中考3年模拟物理》

13.[2024河南许昌一模]如图甲所示，独轮车是施工时常见的工具，它实质上是一种省力杠杆，使用时可抽象成如图乙所示的杠杆模型，工人推着独轮车静止在地面上时，该杠杆恰好处于水平状态，支点在O点，车身和砖块的重心在A点，手对独轮车竖直向上的力F作用在B点。已知车身和砖块的总重力G为900N，OA长为0.5m，AB长为1m。下列说法中正确的是 [多选]（ ）
　　　
A.使砖块离O点近一些，抬起车会更省力
B.上坡前建筑工人加快速度是为了增大惯性
C.独轮车的支架恰好离地时，竖直向上的力F = 450N
D.将力F移动到车把最远端竖直向上使独轮车的支架恰好离地，所施加的力最小

答案： AD

14.[2024广东广州]如图甲，质量不计的晾晒架钩在支撑物上，挂上衣服后，晾晒架可看成以O为支点的杠杆，图乙是其简化图，晾晒架上A、B、C、D四点在同一水平线上。
　　
（1）B、C、D是挂衣处，同一件衣服挂在B时，A点受到的支持力最小，请说明理由：______________________________，若衣服重为3.6N，则此支持力最小值为________N；
（2）请在图乙中：①画出B点受到衣服的拉力F，②画出拉力F的力臂l。

答案：

(1)以衣服对晾晒架的作用力为阻力F2,则支撑物对晾晒架的作用力为动力F1,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2,同一件衣服挂在B时,F2不变,l2最小，l1不变,此时F1最小。
(2)如图所示
　　　　　　　　
　　解析:
(1)重为3.6N的衣服挂在B点时,l2=0.20m,F2=G=3.6N,l1=0.18m,则F1= $\frac{F_{2}l_{2}}{l_{1}}$ = $\frac{3.6\ N×0.20\ m}{0.18\ m}$ = 4N。
(2)B点受到衣服的拉力的方向为竖直向下,过支点O作力的作用线的垂线,交于力的反向延长线上,此垂线段的长度即为力臂。

15.[2024湖北武汉]某同学利用若干个质量为50g的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件。
　　
（1）调节平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并________，达到平衡状态，如图所示。
（2）在杠杆左侧15cm刻度线处挂上4个钩码，在杠杆右侧挂上6个钩码，移动右侧钩码到________cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力或阻力是________（选填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。
（3）保持杠杆左侧钩码的数量和位置不变，取下右侧钩码，改用弹簧测力计拉杠杆使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计的示数为3N时，该拉力的作用点可能在杠杆________（填序号）刻度线处（g取10N/kg）。
①左侧10cm ②右侧5cm ③右侧15cm

答案：
(1)静止　
(2)10　钩码对杠杆的拉力　
(3)①③

16.[2024湖南]小明和小洁一起做“探究杠杆的平衡条件”实验，实验室提供了如下图所示杠杆（支点为O）、支架、10个钩码（每个重0.5N）。
　　　　
（1）如图甲所示，实验开始前，应向________端调节螺母，使杠杆在水平位置平衡；挂上钩码后，每次都要让杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接读取__________。
（2）小明取2个钩码，挂在支点左侧某处，再取4个钩码挂在支点的________侧进行实验，使杠杆在水平位置平衡后，记录下数据。
（3）完成三次实验后分析数据，他们得出了杠杆的平衡条件。下表主要呈现了第3次实验数据。
　　
小明在第3次实验的基础上，在支点左侧20.0cm处继续加钩码直到F1为3.5N，如图乙所示，但发现此时用剩下的3个钩码无法让杠杆再次在水平位置平衡。小洁想利用现有器材帮助小明完成F1为3.5N的第4次实验，她应该通过______________________________，使杠杆再次在水平位置平衡（请结合具体数据进行说明，可保留一位小数）。

答案：
(1)右　力臂大小　
(2)右　
(3)将7个钩码(总重3.5N)挂在支点左侧10cm处,剩余3个钩码(总重1.5N)挂在支点右侧23.3cm处,使得F1l1=F2l2(答案不唯一)