《2025年学好语文课时作业优化设计六年级语文上册人教版》

一 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
1. 以

为

(wéi wèi)世无足复

为

(wéi wèi)鼓琴者。
2.

少

(shǎo shào)选之间而志在流水，锺子期又曰：“善

哉

(zāi zhāi)乎鼓琴，

汤

(tāng shāng)汤乎若流水。”

答案： 一、1. wéi wèi 2. shǎo zāi shāng

二 看拼音，写生字。
打开卷轴，只见画面上群山wēi(巍)峨，晚霞如jǐn(锦)缎，美得动人心xián(弦)，我不禁感叹：“壮哉！”

答案： 二、巍 锦 弦

1. 给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(1)方鼓琴而

志

在太山(B)
A. 记
B. 心志，情志
C. 志气，意志
D. 文字记录
(2)今乃

掉

尾而斗(C)
A. 落
B. 减少，降低
C. 摆动，摇
D. 遗失，遗漏

答案： 三、1.
(1)B
(2)C

2. 给加点字选择正确的解释。
绝：①断；②尽，穷尽；③一定，无论如何；④独一无二的，无人能及的。
伯牙

绝

弦(①) 斩尽杀

绝

(②)
美妙

绝

伦(④)

绝

不允许(③)

答案： 三、2. ① ② ④ ③

四 下列句子朗读停顿不恰当的一项是(C)

A.方/鼓琴/而志在太山。
B.少选之间/而志在流水。
C.伯牙/破琴/绝弦，终/身不复/鼓琴。
D.蜀中/有/杜处士，好/书画，所宝/以百数。

答案： 四、C

五 品读句子，完成练习。
1. 牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。(写出句子的意思)
牛打斗时力量全在牛角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在你这幅画上却是它们摇着尾巴相斗，错了。
2. 耕当问奴，织当问婢。
(1)这句话中“耕”的意思是耕种，“织”是指纺织。在现实生活中，我们还可以说“示例：养花当问花农”。
(2)下列与该句表达的道理一致的句子是(B)
A. 百闻不如一见，百见不如一干。
B. 欲知山中事，须问打柴人。
C. 不入虎穴，焉得虎子。
D. 多看事实，少听虚言。

答案： 五、1. 牛打斗时力量全在牛角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在你这幅画上却是它们摇着尾巴相斗，错了。
2.
(1)耕种 纺织 示例：养花 花农
(2)B

六 根据两则文言文内容填空。

答案： 六、锺子期 知音难觅 牧童 尊重事实

七 课内阅读。
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1. 按原文填空。
2. 文中哪些句子能体现锺子期堪称伯牙的知音？用“﹏﹏”画出来。
3. 伯牙破琴绝弦是因为锺子期死后，他认为世上再也没有懂自己琴音的人了。
我们可以深切地感受到伯牙当时悲恸欲绝(填四字词语)的心情。
4. 由于伯牙、锺子期二人的传说，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
5. 下列诗句与本文所表达的情感不同的是(A)
A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
B. 高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。

答案： 七、1. 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水
2. 方鼓琴而志在太山……锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
3. 锺子期死后，他认为世上再也没有懂自己琴音的人了 悲恸欲绝
4. 知音 高山流水 5. A