《2025年学好语文课时作业优化设计六年级语文上册人教版》

阅读短文，完成练习。
秦兵马俑
①秦兵马俑在我国西安的临潼出土,是享誉世界的珍贵历史文物。
②秦兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米，差不多有50个篮球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,有6000多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,
排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
③秦兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多，
个性鲜明。
④将军俑身材魁梧,头戴鹖(hé)冠,身披铠甲，昂首挺胸 那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩
⑤武士俑平均身高约1.8米,体格健壮,体
形匀称。它们身穿战袍,披挂铠甲,脚蹬战靴,
手持兵器，整装待发
⑥骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬
长靴,右手执缰绳，左手持弓箭,好像随时准备
上马冲杀。
⑦陶马与真马一般大小,形体健壮,肌肉丰
满 那跃跃欲试的样子，好像一声令下，它们就
会撒开四蹄，踏上征程。
⑧每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
仔细端详,它们神态各异:有的颔首低眉，若有
所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有
的目光炯炯,神态庄重，好像在暗下决心，誓为
秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像
在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在
思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能
感受到轻微的呼吸声。
⑨秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝
无仅有的。秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排
列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏
伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和
英雄气概。
(有删改)
1.[把握内容]阅读本文对完成下列(A)任
务没有帮助。
A.为家人设计游秦兵马俑的路线
B.研究我国悠久的历史文物
C.写一篇游览古迹的习作
D.完成“秦朝−我国第一个统一的封建制
国家”课题
2.[理解内容乐乐要写一篇主题为“赞美古人
聪明才智”的演讲稿，他需要重点关注的是
(D)。
A.第①段 B.第②段
C.第③~⑧段 D.第⑨段
3.[理解内容]阅读目的不同,重点阅读的段落
也不一样:如果想了解秦兵马俑的规模,应该
重点阅读第②段;如果想了解秦兵马
俑的类型和形态，应该重点阅读第④~⑧段
4.[理解主旨]下列说法正确的是(ABC)
(多选)
A.作者运用列数字、作比较的说明方法介绍
了秦兵马俑俑坑的面积之大。
B.第③段不仅起承上启下的作用,还起了概
括中心的作用。
C.作者主要运用了细致观察的方法来向我们
介绍秦兵马俑的特点。
5.体会感悟读完本文，你有什么感受？
示例：我国有着悠久的历史文化，我国古代的劳动人民有着无穷无尽的聪明才智。

答案： 1. A 2. D 3. ② ④~⑧ 4. ABC
5. 示例：我国有着悠久的历史文化，我国古代的劳动人民有着无穷无尽的聪明才智。