《2025年学好语文课时作业优化设计六年级语文上册人教版》

一 回想课文中有关“点面结合”的描写，完成阅读记录卡。
点面结合就是既关注群体，又聚焦个体。《狼牙山五壮士》运用点面结合的写法，让我们感受到了五壮士热爱祖国、英勇不屈的英雄气概。

答案： 示例:《红楼梦》 刘姥姥在大观园中的宴席上被王熙凤戏弄,出了丑,小说对众人的反应进行了点面结合的描写。 此处运用点面结合的写法,在描写众人的笑时描写了不同人不同方式的笑,突出了众人各自的特点。

二 写人物说话时，可以有多种表达方式。请根据语境，在括号中填入表示“说”的词语。
1. 下面的听众(议论纷纷)：“免费领取，是不是真的？”
2. 妈妈(赞叹)荷塘里的花：“多美啊！”
3. “我得先把作业做完，不能和你们一起去踢足球了。”我(婉言谢绝)了大家的邀请。
4. 妹妹轻声(抱怨)：“是你自己不小心摔坏的，怎么什么事情都怪我呢！”

答案： 1. 议论纷纷 2. 赞叹 3. 婉言谢绝 4. 抱怨

三 按要求完成句子练习。
1. 比较下面两个句子，第②句中加点词的反复运用有哪些好处？(ABC)(多选)
①三十万人脱帽肃立，抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
②三十万人

一

齐

脱帽肃立，

一

齐

抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
A.可以起到突出和强调的作用。
B.能够更加鲜明地表达感情。
C.使语言更富有感染力。
D.使语言更引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。
2. 仿照例句，用加点部分写句子。
例：母爱

是

那

么

的慈祥，

是

那

么

的深沉，像春光一样温暖儿女的心。示例:这里的瀑布是那么的壮观,是那么的雄伟,像是从九天直落下来的银河。

答案： 1. ABC
2. 示例:这里的瀑布是那么的壮观,是那么的雄伟,像是从九天直落下来的银河。

四 长征是人类历史上的伟大奇迹，班级书法组准备开展以“长征”为主题的书法作品展，在行行文字中回顾长征历程，赞颂长征精神。请在书写纸上认真书写《七律·长征》，要求格式正确，书写整齐美观，注意落款格式。

答案： 《七律·长征》
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
（落款）[考生姓名]书

五 补全下列名言，并选择恰当的名言填在句中的横线上(填字母)。

A.捐躯赴国难，视死忽如归。
B.位卑未敢忘忧国。
C.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
1. 为保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日地用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“C”
2. 狼牙山五壮士为掩护群众和连队主力，将敌人引上狼牙山顶峰，痛击敌人，最后壮烈跳崖。“A”这种爱国精神永远为我们所铭记。

答案： A. 捐躯赴国难 B. 位卑未敢 C. 不可以尺寸与人 1. C 2. A