《2025年学好语文课时作业优化设计六年级语文上册人教版》

一 下列关于本次习作的要求，说法不正确的一项是(B)

A.本次习作要从所给的字或其他字中选择一个，并以此为中心展开。
B.习作时，必须写生活中发生过的事情。
C.习作时，可以从不同的方面或选择不同的事例来表现中心。

答案： 一、B

二 一位同学围绕题目“爱哭的我”选了以下材料，最能表达中心意思的是(B)。
①我做错了事后悔地哭了　②我的老师眼含热泪地给我们讲烈士的故事　③我看电影时感动得流泪　④我的同桌因考试成绩不理想流泪了 ⑤我喜欢读故事书 ⑥我与转学的同学分别时哭了

A.②③⑤
B.①③⑥
C.①⑤⑥
D.①④⑤

答案： 二、B

三 阅读范文，完成练习。
笑的魅力(节选)
笑能给人温暖，给人幸福和力量，还能使人与人友好相处！
有一次，我去医院看病，看着各种医疗设施，我很紧张。医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我说话，我顿时觉得连病痛都减轻了许多。
还有一次，我在教室里不小心碰掉了同学琪琪的钢笔，我连忙弯腰捡起来。一看，笔摔坏了！我早就听说过，这支笔是琪琪的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会责怪我，叫我下不了台……
当我忐�不安地找到琪琪，告诉她笔摔坏了，表示要赔钱时，琪琪先是一惊，变了脸色。但她大概是看到我很难过，随即脸色又缓和了，笑着安慰我：“不要紧。”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，我顿时如释重负……
笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
1. 选文采用了“总分总”的结构方式。
2. 选文是围绕第1自然段，即文章的中心句来展开叙述的。
3. 为了突出中心意思，作者选取了两个典型事例：一是医生阿姨笑着为“我”治疗，减缓了“我”的紧张；二是面对摔坏的钢笔，同学宽容一笑。

答案： 三、1. 总分总 2. 1 中心句
3. 医生阿姨笑着为“我”治疗，减缓了“我”的紧张
面对摔坏的钢笔，同学宽容一笑

四 小练笔。
我选的字是“净”，我要表达的中心意思是老妈有洁癖
。
开头：交代习作的中心意思。
中间：从不同的方面或选择不同的事例来表达中心意思。(可不填完)
①老妈每天都会彻底打扫屋里的卫生，甚至不允许我随意走动。
②在一次生日聚会上，我不小心把妈妈的裙子弄脏了，被她狠狠地批评了一顿。
③
结尾：呼应开头/抒发情感：这就是我那洁癖严重的老妈！

答案： 四、示例：净 老妈有洁癖
①老妈每天都会彻底打扫屋里的卫生，甚至不允许我随意走动。
②在一次生日聚会上，我不小心把妈妈的裙子弄脏了，被她狠狠地批评了一顿。
这就是我那洁癖严重的老妈！