2026年天利38套中考试题分类九年级化学


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《2026年天利38套中考试题分类九年级化学》

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13. (2025·山东泰安,节选)某化学兴趣小组的同学以“无明显现象反应的可视化探索”为主题进行实验探究。
任务一:探究二氧化碳与水的反应
(1)甲同学用三条干燥的紫色石蕊试纸按照图 1 所示依次操作,其中紫色石蕊试纸变红的是
(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”),获得的实验结论为
二氧化碳与水反应生成了酸性物质(合理即可)


任务二:探究二氧化碳与氢氧化钠的反应
(2)乙同学利用图 2 装置将注射器中相同体积的 NaOH 溶液和水分别同时注入锥形瓶中,观察到______的现象,说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,反应的化学方程式为______。
答案: 13
(1)Ⅲ 二氧化碳与水反应生成了酸性物质(合理即可)
(2)红墨水液面左边高于右边(合理即可) CO₂ + 2NaOH = Na₂CO₃ + H₂O
【解析】实验探究
(1)图1中,水、二氧化碳都不能使紫色石蕊试纸变红,只有Ⅲ中喷水后的紫色石蕊试纸放入干燥的二氧化碳中变红,说明二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊变红。
(2)图2中,根据红墨水液面左高右低说明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为CO₂ + 2NaOH = Na₂CO₃ + H₂O。
14. [2025·甘肃(武威、定西等地)]为减缓全球变暖趋势,我国力争在 2030 年前实现碳达峰,2060 年前实现碳中和。碳捕集是实现“碳中和”的措施之一,其工艺流程如图所示。

(1)NaOH 溶液以喷淋方式加入,目的是______,发生反应的化学方程式为______。
(2)操作 a 为
过滤

(3)固体 A 的名称为
碳酸钙
;反应①属于
放热
(填“放热”或“吸热”)反应。
(4)该流程中除了 CaO 外,还可循环利用的物质是
NaOH/氢氧化钠

(5)践行低碳行动的有效措施有
绿色出行/植树造林/使用清洁能源(其他合理答案均可)
(写一种即可)。
答案: 14
(1)增大与反应物的接触面积/使反应更充分 2NaOH + CO₂ = Na₂CO₃ + H₂O
(2)过滤
(3)碳酸钙 放热
(4)NaOH/氢氧化钠
(5)绿色出行/植树造林/使用清洁能源(其他合理答案均可)
【解析】碳捕集工艺流程
(1)NaOH溶液以喷淋方式加入,能增大NaOH溶液与CO₂气体的接触面积,从而使反应更充分。NaOH与CO₂反应生成Na₂CO₃和H₂O,化学方程式为2NaOH + CO₂ = Na₂CO₃ + H₂O。
(2)操作a是将固体和液体分离,这种操作是过滤。
(3)Na₂CO₃溶液与石灰浆[主要成分Ca(OH)₂]反应生成CaCO₃白色沉淀和NaOH溶液,因此固体A是碳酸钙。反应①是CaO与H₂O反应生成Ca(OH)₂,该反应属于放热反应。
(4)从流程中可以看出,除CaO以外,NaOH溶液吸收CO₂生成Na₂CO₃,Na₂CO₃与石灰浆[主要成分为Ca(OH)₂]反应又生成NaOH,所以还可循环利用的物质是NaOH。

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