2026年天利38套中考试题分类九年级化学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年天利38套中考试题分类九年级化学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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15. [2023·辽宁(抚顺、本溪等地)]“对比实验”是科学探究的重要方法。根据如图实验回答。
(1)图 1 实验中,发现碘溶于汽油,而高锰酸钾几乎不溶于汽油,说明物质的溶解性与______有关。
(2)图 2 实验中,为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气的多少,应分别向集气瓶中插入______。
(3)图 3 探究铁钉锈蚀条件实验中,蒸馏水需煮沸并迅速冷却,煮沸的目的是______。几天后观察,能证明铁钉锈蚀与水有关的现象是______。



(1)图 1 实验中,发现碘溶于汽油,而高锰酸钾几乎不溶于汽油,说明物质的溶解性与______有关。
(2)图 2 实验中,为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气的多少,应分别向集气瓶中插入______。
(3)图 3 探究铁钉锈蚀条件实验中,蒸馏水需煮沸并迅速冷却,煮沸的目的是______。几天后观察,能证明铁钉锈蚀与水有关的现象是______。
答案:
15.
(1)溶质种类(或溶质性质)
(2)燃着的木条
(3)除去水中溶有的氧气 A中铁钉生锈,C中铁钉不生锈
【解析】影响溶解性的因素+呼出气体与吸入空气中氧气含量的比较+铁生锈的探究
(1)图1实验中,两组实验中溶剂都是汽油,溶剂种类相同,但观察到碘溶于汽油,而高锰酸钾几乎不溶于汽油,说明物质的溶解性与溶质种类(或溶质的性质)有关。
(2)氧气能支持燃烧,氧气含量越多,燃烧越剧烈[关键点]。为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气的多少,应分别向集气瓶中插入燃着的木条,观察到在吸入的空气的集气瓶中木条继续燃烧,在呼出的气体的集气瓶中木条熄灭,即可说明吸入的空气中氧气的含量大于呼出的气体中氧气的含量。
(3)水中溶解少量氧气,气体的溶解度随温度升高而降低,加热煮沸时,氧气会因溶解度变小而逸出,故蒸馏水煮沸的目的是除去水中溶有的氧气;A试管中的铁钉能与氧气、水充分接触,B试管中的铁钉只能与水接触,C试管中的铁钉只能与氧气接触,一段时间后,A试管中的铁钉生锈,B、C试管的铁钉没有生锈[关键点],对比A、B试管,可得出铁钉生锈与氧气有关,对比A、C试管,可得出铁钉生锈与水有关,故证明铁钉锈蚀与水有关的现象是A中铁钉生锈,C中铁钉不生锈。
(1)溶质种类(或溶质性质)
(2)燃着的木条
(3)除去水中溶有的氧气 A中铁钉生锈,C中铁钉不生锈
【解析】影响溶解性的因素+呼出气体与吸入空气中氧气含量的比较+铁生锈的探究
(1)图1实验中,两组实验中溶剂都是汽油,溶剂种类相同,但观察到碘溶于汽油,而高锰酸钾几乎不溶于汽油,说明物质的溶解性与溶质种类(或溶质的性质)有关。
(2)氧气能支持燃烧,氧气含量越多,燃烧越剧烈[关键点]。为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气的多少,应分别向集气瓶中插入燃着的木条,观察到在吸入的空气的集气瓶中木条继续燃烧,在呼出的气体的集气瓶中木条熄灭,即可说明吸入的空气中氧气的含量大于呼出的气体中氧气的含量。
(3)水中溶解少量氧气,气体的溶解度随温度升高而降低,加热煮沸时,氧气会因溶解度变小而逸出,故蒸馏水煮沸的目的是除去水中溶有的氧气;A试管中的铁钉能与氧气、水充分接触,B试管中的铁钉只能与水接触,C试管中的铁钉只能与氧气接触,一段时间后,A试管中的铁钉生锈,B、C试管的铁钉没有生锈[关键点],对比A、B试管,可得出铁钉生锈与氧气有关,对比A、C试管,可得出铁钉生锈与水有关,故证明铁钉锈蚀与水有关的现象是A中铁钉生锈,C中铁钉不生锈。
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