2026年天利38套中考试题分类九年级化学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年天利38套中考试题分类九年级化学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10. (2025·成都)学习小组在劳动实践中用木材生火做饭,下列说法错误的是(
A.引燃木材——升高木材着火点
B.冒出黑烟——木材燃烧不充分
C.架空木材——增大与空气接触面积
D.沙土盖灭——使木材与空气隔绝
A
)A.引燃木材——升高木材着火点
B.冒出黑烟——木材燃烧不充分
C.架空木材——增大与空气接触面积
D.沙土盖灭——使木材与空气隔绝
答案:
10.A 【解析】燃烧和灭火 着火点是物质的一种固有属性,一般情况下固定不变[易错点],引燃木材是升温至木材的着火点,而不是升高木材着火点,A错误;木材燃烧不充分会冒出黑烟,B正确;架空木材可以增大木材与空气的接触面积,促进木材充分燃烧,C正确;沙土能使木材与空气隔绝,从而达到灭火的目的,D正确。
11. (2025·湖南)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(
A.可燃物与氧气接触就能燃烧
B.木柴架空可增大与氧气的接触面积
C.吹灭蜡烛原理是清除可燃物
D.水灭火原理是降低可燃物的着火点
B
)A.可燃物与氧气接触就能燃烧
B.木柴架空可增大与氧气的接触面积
C.吹灭蜡烛原理是清除可燃物
D.水灭火原理是降低可燃物的着火点
答案:
11.B 【解析】燃烧与灭火 燃烧需要三个条件——可燃物、氧气(或空气),以及温度达到可燃物的着火点,A错误;木柴架空增大了木柴与氧气的接触面积,B正确;吹灭蜡烛的原理是降低温度至可燃物着火点以下,C错误;水灭火原理是既降低温度至可燃物着火点以下,又可隔绝空气,着火点是物质的固有属性,轻易不会被改变,D错误。
归纳总结
燃烧的条件与灭火原理
(1)燃烧需要三个条件:①可燃物;②氧气(或空气);③达到燃烧所需的最低温度(即可燃物的着火点)。
(2)灭火原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气(或空气);③使温度降到可燃物着火点以下。
归纳总结
燃烧的条件与灭火原理
(1)燃烧需要三个条件:①可燃物;②氧气(或空气);③达到燃烧所需的最低温度(即可燃物的着火点)。
(2)灭火原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气(或空气);③使温度降到可燃物着火点以下。
12. (2025·河北)如图所示为一种多灯头便携式热源,罐内装有环保矿物油,使用时点燃灯头。下列说法错误的是(

A.矿物油具有可燃性
B.点燃灯头过程中提高了矿物油的着火点
C.点燃不同数量的灯头可调控火力大小
D.将火焰盖灭应用的灭火原理是隔绝空气
B
)A.矿物油具有可燃性
B.点燃灯头过程中提高了矿物油的着火点
C.点燃不同数量的灯头可调控火力大小
D.将火焰盖灭应用的灭火原理是隔绝空气
答案:
12.B 【解析】燃烧及灭火 矿物油能被点燃,说明其具有可燃性,A正确;点燃灯头过程中,使温度达到矿物油的着火点,着火点为物质固有属性,一般不能改变[易错点],B错误;点燃灯头数量不同,燃烧产生的热量不同,可调控火力大小,C正确;将火焰盖灭利用的灭火原理是使可燃物与空气隔绝,D正确。
关键点拨
燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件,缺一不可,若缺少一个则可灭火,所以灭火方法可以是撤离可燃物或隔绝氧气或降温至着火点以下,注意着火点为物质固有属性,一般不能改变。
关键点拨
燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件,缺一不可,若缺少一个则可灭火,所以灭火方法可以是撤离可燃物或隔绝氧气或降温至着火点以下,注意着火点为物质固有属性,一般不能改变。
13. (2025·云南)电石灯是古老的照明工具,原理是利用电石($CaC_{2}$)与水反应生成可燃性气体,点燃气体用于照明(如图)。下列说法正确的是(

A.电石灯利用电石作可燃物
B.点燃是为了提高可燃物的着火点
C.可通过移动螺母最终使火焰熄灭
D.导管1可长期使用,无需清洁保养
C
)A.电石灯利用电石作可燃物
B.点燃是为了提高可燃物的着火点
C.可通过移动螺母最终使火焰熄灭
D.导管1可长期使用,无需清洁保养
答案:
13.C 【解析】燃烧与灭火 电石灯是利用电石(CaC₂)与水反应生成可燃性气体,气体作可燃物,而非电石,A错误;着火点是物质的固有属性,一般不能被改变,点燃是使温度达到可燃物的着火点,而不是提高可燃物的着火点[易错点],B错误;通过移动螺母可控制水与电石的接触,当二者不接触时,反应停止,不再产生可燃性气体,最终火焰熄灭,C正确;反应过程中可能会产生杂质附着在导管1内壁上,影响气体导出,所以需要定期清洁保养,D错误。
14. (2025·重庆)兴趣小组利用下列实验装置探究燃烧条件及灭火原理。已知白磷的着火点是$40^{\circ}C$,燃烧时产生大量白烟。

(1)关闭弹簧夹,在U形燃烧管中加入等量的白磷和红磷,浸入$80^{\circ}C$的热水中,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧。白磷燃烧的化学方程式为_,此对比实验说明燃烧的条件之一是_。
(2)为了使实验现象更加明显,注入过氧化氢溶液,锥形瓶内反应的化学方程式为_。停止注入过氧化氢溶液,打开弹簧夹通入$CO_{2}$,燃着的白磷熄灭,其灭火原理是_。
(3)请指出该装置的不足之处_。
(1)关闭弹簧夹,在U形燃烧管中加入等量的白磷和红磷,浸入$80^{\circ}C$的热水中,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧。白磷燃烧的化学方程式为_,此对比实验说明燃烧的条件之一是_。
(2)为了使实验现象更加明显,注入过氧化氢溶液,锥形瓶内反应的化学方程式为_。停止注入过氧化氢溶液,打开弹簧夹通入$CO_{2}$,燃着的白磷熄灭,其灭火原理是_。
(3)请指出该装置的不足之处_。
答案:
$(1)4P+5O₂ \stackrel{点燃}{=\!=\!=} 2P₂O₅ $温度达到可燃物的着火点
$(2)2H₂O₂ \stackrel{MnO₂}{=\!=\!=} 2H₂O+O₂\uparrow $使可燃物与氧气隔绝
(3)缺少尾气处理装置
【解析】燃烧的条件及灭火原理
(1)白磷(P)与空气中的氧气(O₂)反应,有大量白烟(P₂O₅)生成。白磷与红磷都是可燃物,都与O₂接触,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
(2)过氧化氢(H₂O₂)在二氧化锰(MnO₂)催化作用下生成H₂O和O₂。CO₂不能燃烧也不支持燃烧,常用于灭火。
$(2)2H₂O₂ \stackrel{MnO₂}{=\!=\!=} 2H₂O+O₂\uparrow $使可燃物与氧气隔绝
(3)缺少尾气处理装置
【解析】燃烧的条件及灭火原理
(1)白磷(P)与空气中的氧气(O₂)反应,有大量白烟(P₂O₅)生成。白磷与红磷都是可燃物,都与O₂接触,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
(2)过氧化氢(H₂O₂)在二氧化锰(MnO₂)催化作用下生成H₂O和O₂。CO₂不能燃烧也不支持燃烧,常用于灭火。
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